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主题班会方案8篇(全文完整)

时间:2023-04-01 11:35:03 主题教育 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的主题班会方案8篇(全文完整),供大家参考。

主题班会方案8篇(全文完整)

上学的时候,说起主题班会,大家一定不陌生吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。主题班会需要准备哪些内容呢?以下内容是为您带来的8篇《主题班会方案》,希望能够给您提供一些帮助。

主题班会策划方案 篇一

一、活动目的:

1、让学生知道10月15日是世界洗手日,学习正确的洗手方法。

2、让学生认识到手容易沾污垢,藏细菌。

3、使学生掌握洗手的方法,知道洗手的好处,并养成经常洗手、讲究卫生的好习惯。

二、活动重点:

教育学生要常洗手,勤剪指甲,预防病从口入。

三、活动难点:

1、使每个学生自觉养成饭前便后洗手的良好卫生习惯。

2、学会正确的洗手方法,预防病从口入。

四、活动准备:

水盆、香皂或者洗手液、擦手纸、PPT

五、活动过程:

一、猜谜。

1、说谜语:两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能些会算还会画,天天干活不说话。

猜猜是什么?(手)

2、请大家说说你会用小手做些什么?

生说。

师总结:

手的作用很大,我们可以用它扫地,擦窗户,手还可以写字,画画,可以说什么事情都离不开我们的两只手,它可以为我们创造财富,但是也可能为我们带来疾病。

二、结合日常生活情况,讲讲手是怎样被污染。

1、让学生说说自己的手每天都接触了哪些东西?

师总结:我们的双手每天要接触很多的东西,特别是少年儿童的两只小手什么都摸,不知不觉地会沾染上各种病菌和虫卵,尤其在指甲缝里就更多了。一般来说,一双不清洁的手大约有40万个细菌。

2、画出细菌如何被吃进身体的流程图。

三、宣传世界洗手日的由来

四、学习正确洗手方法

1、PPT演示正确的洗手方法(五个步骤):

(1)湿:在水龙头下把手淋湿,包含手腕、手掌和手指均要充分淋湿。

(2)搓:双手擦上肥皂,搓洗双手之手心、手背、手指、指尖、指甲及手腕最少要洗20秒。

(3)冲:用清水将双手彻底冲洗干净。

(4)捧:因为洗手前开水龙头时,手实际上已污染了水龙头,故捧水将水笼头冲洗干净,或用擦手纸包着水龙头关闭水龙头。

(5)擦:以擦手纸将水笼头擦干。

2、师生一起模拟正确的洗手方法:湿—搓—冲—捧—擦,强调要领。

3、演练

找几个学生到讲台上演示洗手过程,台下的学生认真观察。

4、了解洗手的注意事项:

(1)最好使用温水:摄氏38-42度的温水比冷水较有清洁效果。

(2)要使用肥皂:效果比单独用水洗要好得多。

(3)时间30秒:全部的洗手时间至少约需30秒,才能达到有效的清洁。

(4)冲洗干净:在整个冲洗过程中,双手须保持比较向下的姿势,以避免水逆流回未洗的手肘部位。

(5)使用擦手纸:最好不要使用毛巾,因毛巾容易潜藏病菌,易将洗净的双手沾染病菌。擦手纸使用完暂勿丢弃,可用来关闭水笼头或开门,避免刚洗净的手又碰触公共物品表面而沾染细菌或病毒。

(6)指甲须剪短:洗手不能忽视容易沾染致病菌的指甲、指尖、指甲缝及指关节等,指甲缝必须保持清洁。

五、总结:养成好习惯可不是一件简单的事情,要靠坚持,希望大家每天让自己的小手干干净净,养成勤洗手、勤剪指甲的好习惯。并且回家向父母宣传正确的洗手方法,并按此方法洗手。

六、齐读《洗手儿歌》

《洗手儿歌》

打开水龙头,淋湿小小手。

擦擦小肥皂,相对搓搓手。

手心对手背,相互搓一搓。

互握大拇指,相互转转转。

指关节弯弯腰,掌心上面来搓搓。

手腕洗一洗,龙头冲一冲。

关紧擦干净,细菌全跑掉。

主题班会范例 篇二

班会组织理念:

安全无价,职责重于泰山。作为教师,我们都担负着学生的安全教育工作与监护职责。学生白天的大部分时间是在学校度过的,为了让学生能够健康成长,真正做到“高高兴兴上学来,平平安安回家去”,所以对学生进行学校安全知识的教育是十分必要的。安全教育即生命教育,引导学生树立“生命第一思想,服从安全第一原则”,构成学习、宣传安全知识的氛围,培养学生注意安全,学会自我保护的意识。

班会主题:

安全伴我在学校

育人目标:

1、态度:懂得学校安全的重要性;树立学校生活安全防范意识和自我保护意识。

2、本事:初步具有学校生活安全防范本事和自我保护本事。

3、知识:明白学校生活中普遍存在的安全问题及原因,了解有关学校生活安全方面的常识,明白自救自护的方法。

班会资料

时间:6月6日

地点:多媒体教室

年班:四年一班

人数:30人

用具:课件、打击乐器、自制头饰

班会时间:35分钟

班会过程:

一、活力配乐导入,激发兴趣。

课件展示大自然风景完美画面和小朋友游戏的场面,同时老师根据画面活力配乐朗诵,让学生们感受到生命的完美,生活的多姿多彩,从而引出注意安全的重要,进而导入班会。老师宣布班会开始。

二、班主任讲话,布置班会目的。

同学们,你们是祖国的未来,民族的期望,肩负着建设祖国的重任。所以,教师期望你们每一天都能“高高兴兴上学来,平平安安回家去”。所以,这节学校安全主题班会开得是十分必要的,教师期望你们经过这节班会能学更多的学校安全知识,学会简单的自护自救。同时预祝你们的班会取得圆满成功。

三、学校安全事故案例:

甲:学校是我们学习知识、获得本领的地方,可是由于我们的一些不当行为,往往会酿造出一齐起我们不愿看到的安全事故。请同学们说说听到的、看到的安全事故。

1、列举学校安全案例,敲响安全警钟。

2、结合案例谈启示。

3、:甲总结:是啊!一齐起血的教训为我们敲响了安全的警钟。

三、学习安全知识。

甲:作为学生,在学校里我们应当怎样做呢?请看小学生安全专题片。

乙:看后,谈谈你有什么收获?

1、学生看专题片。

2、学生根据本校实际谈看后收获:在教室里、在操场上、在走廊里、在体育课上、在厕所里……应当注意的安全。

3、请听《学校安全三句半》。

四、学会自护自救:

甲:生活中没有谁能无时无刻的陪伴在我们身边,所以安全要靠自我,我们要学会自护自救。

乙:生活中有些标志常常警示我们要远离危险,让我们认一认它们。

1、认一认安全标志,远离危险。

2、安全知识问答。

3、我有好办法。

五、齐唱学校安全拍手歌。

甲:幸福是花;

乙:安全是土;

甲:让我们牢记学校安全拍手歌;

六、班会尾声。

班会总结与感悟

班主任总结后全班齐唱《祝你平安》。

女:我宣布四年一班《安全伴我在学校》主题班会到此结束。

班主任总结:同学们,你们这次班会开得十分成功。能够看出经过这次班会,你们学到了很多学校安全知识,并明白了遇到小危险应如何自护自救。我为你们的收获感到高兴。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要拥有着一切的前提是安全。让我们牢记:安全无小事,为了生命安全要时时处处当心!下次班会我们将学习校外安全知识,课后请同学们做好准备。最终祝愿大家永远健康、平安!

感悟:“为了每一个孩子的发展”是课改的核心。作为教师班会中不是为教案负责,而要时时处处为每一个学生着想,把学生的权利真正还给每一个孩子——这是我在上完课后最大的感受。在日后的班会中,我将继续学习,继续增强自我的上课艺术。

班会主题策划方案 篇三

一、班会主题:

展望未来,喜新新年/张扬个性,展示风采/青春扬帆,温暖前行

二、班会目的:

1、丰富学生的业余生活,展示当代的大学生的青春活力,充分发挥个人特长,发掘班上同学的优秀文艺人才,为其特长得到更好的锻炼和培养。

2、促进班上同学之间的相互交流,增进同学友谊,加深同学间相互了解使班级凝聚力更强,班级气氛更和谐。

3、临近期末,希望借此机会使同学们在紧张的复习中有短暂的轻松,能更好的投入到即将到来的期末考试中,并喜迎20XX年的到来。

三、班会相关安排:

1、主办单位:X级药学X班班委

2、班会参与者:班导师,辅导员,全体同学

3、班会时间:20XX年1月8号中午12点整

4、班会地点:一教305

5、班会形式:采用演唱、互动、大合唱、新生代表发言等形式

四、班会前期筹办:

1、主持人选定;

2、后勤人员选定;

3、节目登记;

4、装饰材料,奖品购置;

5、会场安排;

6、台词以及串台词筹办、食品采购;

7、彩排

五、班会具体流程:

1、全班点名签到

2、主持人上台并致揭幕词

3、同学发言致辞表达新生生活感受(男女各一名)

4、歌曲演唱:SHE——星光演唱人员:

5、游戏环节:萝卜蹲(6名人员,参与者都有奖品)

6、部分男生表演节目

7、抽奖(抽奖人:辅导员)

8、舞蹈演出——hush表演人员:

9、游戏环节:抢椅子(6名人员,参与者都有奖品)

10、游戏环节:你画我猜,心有灵犀(3组人员,参与者都有奖品)

11、班导师寄语

12、抽奖(抽奖人:班导师)

13、主持人上台致词并总结

14、大合唱——北京东路的日子(暂定)演唱人员:全部班委

15、主持人致闭幕词

16、班会结束,班委开展清理会场工作

六、活动经费(单位:元)

1、奖品:100元

2、场地布置:80元

3、食品:300元

总预算:480元

主题班会会议记录 篇四

会议时间:20xx年10月16日

会议地点:4408

出席人员:10级林业技术2班

主持人:

记录人:

会议内容:

班长总结一个月来班内主要活动及班级进步方面:

1、回顾第一次主题班会——学习科学发展观,并向广大同学征集今后班会意见;

2、强调沟通交流问题,包括班级同学之间,寝室同学之间以及与学长学姐之间的交流沟通

3、各班委向全班同学汇报这一个月来自己的工作情况;

4、班长总结整体班级工作开展情况,并面向全体同学布置近期即将开展的活动任务,包括班风学风建设计划以及寝室布置的初步设想方案;

二、各班委向全体同学汇报本月来自己的工作情况:

1、强调班级凝聚力,班委执行力,时间安排能力有待提高;

2、提醒同学们更应关注学习;

3、对班级同学提出若干要求,望每位同学都有身为10级林业技术2班人的意识;

主题班会策划方案 篇五

一、活动目标:

1、使学生明确养成良好学习习惯的重要性。

2、培养学生养成良好的学习习惯,克服不良行为。

3、促进学生全面发展。养成教育和德育、智育、体育、美育、劳动教育有密不可分的联系。良好的行为习惯有助于促进学生全面发展。

二、活动形式:

学生自由讨论,交流总结。

三、活动过程:

(一)讲故事,使学生明确养成良好学习习惯的重要性。

1、讲故事——《学弈》(学生讲)。

2、听完了故事,同学们有什么感受?

3、小结:同是跟一个老师学习下棋,效果却不一样,是由于前者养成了良好的学习习惯,而后一个人没有养成良好的学习习惯。所以,习惯不是造就你就是毁掉你,那么,作为学生,良好的学习习惯是我们走向成功的保障,所以,今天希望大家通过通过本次的班会课认识到好习惯的重要性,进一步养成好的学习习惯,为自己的人生开启成功之门。那么,养成良好的学习习惯,要求我们怎么做呢?

(二)讨论、交流

同学们,其实大家在五年多的学习生活中,已经养成了许多良好的学习习惯,下面我们来一起分析一下下面哪些是好习惯,哪些是坏习惯。(课件出示)

(1)镜头展示:

镜头一:上课时,老师在上课,同学D开始做小动作,同学E则仍认真听,此后用手轻碰他,提醒不要做小动作了。

镜头二:下课时,作业本发下来,学生D胡乱翻一下,有错但没订正。同学E则叫他把作业订正好后,再去玩。

镜头三:周末,两人一起回家,学生D说:“我们去打游戏机怎么样”同桌E则说:“我要做作业。”学生D说:“家庭作业吗随便。”同桌E说:“不管什么作业都要认真做。”

(学生交流讨论)

(2)看名人故事:

A:马克?吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句,为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础;

B: 达尔文从不放过任何一个观察大自然的机会,为他的科研工作积累了大量的

1、学会倾听的习惯。

2、善于思考的习惯。

3、敢于提问的习惯。

4、合作学习的习惯。

5、书写认真、计算仔细的习惯。

6、自查自改的习惯。

7、读书的习惯。

8、查阅工具书和资料的习惯。

9、及时复习的习惯。

同学们,这九条是的小学生应着重养成的良好学习习惯。作为一名小学生,不仅仅要掌握课本上所讲的有关知识,更重要的是养成一种良好的学习习惯,学会怎样学习。

(四)学习名言警句

那古往今来的各界名人前辈们对习惯又有怎么样的认识呢?请同学们来说说关于习惯的名人名言。

1、学生交流

2、出示课件:

习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引下楼。(马克?吐温)

少年若天性,习惯如自然。(孔子)

总以某种固定方式行事,人便能养成习惯(亚里士多德)

坏习惯是在不知不觉中形成的(奥维德)

习惯是在习惯中养成的(普劳图斯)

大事使我们惊讶,小事使我们沮丧,久而久之,我们对这二者都会习以为常(拉布吕耶尔)

根深蒂固的恶习决非一朝一夕就能养成的(玉外纳)

习惯实际上已成为天性的一部分(亚里士多德)

习惯能造就

主题班会记录 篇六

一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。

二、活动内容:

1、请听录音:雷锋的生平

。请看大屏幕:《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

故事(二)助人为乐

3、请听《雷锋格言朗诵》

4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹

5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?

6、全班唱《学习雷锋好榜样》)

三、辅导员小结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继 m..com 承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

一、主持人上场,全体起立,各小队整队,报告人数;出队旗(敬队礼);唱队歌。

二、活动内容:

1、请听录音:雷锋的生平

。请看大屏幕:《雷锋故事联播》

故事(一)人民的勤务员

故事(二)助人为乐

3、请听《雷锋格言朗诵》

4、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在,以点带面,促进更多的同学向雷锋学习。主持人宣读班里出现的拾金不昧的事迹。

5、讨论交流:从这些同学的行动中,我们懂得了什么?

6、全班唱《学习雷锋好榜样》)

三、辅导员小结。同学们,雷锋是我们心中的偶像,雷锋是我们学习的楷模,雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会,我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围。同时,也希望同学们继承革命英雄的光荣传统,努力学习,做一个合格的共产主义事业接班人。

最新主题班会 篇七

活动目标:

在全班贯彻《青少年保护法》 。使全体同学了解此法律,让同学懂得用法律工具来保护自己。帮助同学了解一些知识,做一个懂法知法的好学生,做一个全面发展的好学生。

活动设计:

一、主持人简要介绍一下《未成年人年保护法》,了解未成年人保护法关于家庭保护,学校保护,社会保护等方面的内容。主持人:老师们、同学们,大家好!"五好”对于同学们来说已很熟悉了,随着社会的不断发展,社会对每个人的要求越来越高,为了让校园更和谐,社会更美好,祖国更昌盛,那就请不断完善自己,一起来做到“五好”!下面我们一起来说说怎样遵纪守法。校园里,有许许多多不同的规定,约束着每一位同学,这是同学们应该遵守的,也是必须遵守的。对每个人而言,学校规定是一样的,一个好的校园,不仅仅是同学们成绩好,素质高低也很重要的,咱们的校园的校训不是人和兴校吗?也就是说只要每一位同学能时刻想到遵守校园的规定,那我们的校园就不是很融洽,更兴旺吗?就校园而言是这样,对于一个国家也是如此。我们是祖国的希望,让我们以国家昌盛为先,人民利益至上,勤奋自勉,奋发有为,创造自己美好的未来,创造祖国美好的明天!那么对于我们同学现在所应该遵守的法律是什么呢?今天就让三一班带我们走进未成年人保护法。

二、由本班同学:李开元、聂成旭、尹杰表演小品《体罚》 。主持人:请大家猜猜这个小品是关于未成年人保护法中的哪个部分?主持人:看了这个小品后,大家谈谈对这个小品的感想?请同学们谈一谈看完小品后的感想。主持人:从刚才这个小品中我们知道了:父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境,依法履行对未成年人的"监护职责和抚养义务。禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人,不能打孩子,对孩子要绝对尊重。禁止溺婴和其他残害婴儿的行为,不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人。

三、观赏小品《可怜的非非》,此小品有本班同学:王雪梅、刘婷婷、兰群出演。请同学谈一下自己的感想。王海培:如果我们遇到了像小品种的非非一样,我们可以向公安请求帮助。裴训普:我觉得家长要尊重孩子的选择。

四、学习案例:接下来由主持人马嘉乐读一些案例。请同学谈一下自己的感想。

五、法律知识竞赛:主持人:下面有20道选择题,请每个小组派3人参加比赛。我先来读下参赛规则:每个小组派三人参加比赛,支持人读完题目可抢答,每组最多可答5道题,哪个小组回答的多,就可获胜,答对题者可获得精美礼品一份。开始比赛!

六、班主任总结发言同学们的这次班会召开得很成功,愿大家在生活能运用好法律这个武器,懂得自我保护,维护自己的正当权利;同时我们也要认真履行好各项义务,做一名合格的小公民。

七、主持人结束语:主持人:这个国家是属于大家的,而它的和平也得靠每一个人来维护,俗话说:国有国法,家有家规,一个国家就像一个大家庭,也得有它的秩序!记得中国一位名人说过:“国家以法制为先,法制以尊行为为要,能尊行而后有法制,有法制而后有国家,这句话便告诉我们:一个国家,想要达到繁荣昌盛,必须立下法制,而有了法,人人就得遵守。这样人民才会幸福,国家才会安康,那世界会变得更美好!作为未成年人的我们,就像那刚冒出头的小树苗,稍有不慎便会弯曲,从而走向歧路,在校的我们,要用校规来约束自己,让未成年熟的心受到保护,让它健康成长,最后我希望在座的每一位同学,老师以及社会上的每一个公民,能时刻捍卫神圣宪法,维护法律的尊严。

主题班会记录 篇八

会议主题:传承雷锋精神,践行社会主义核心价值观

会议时间:x年3月10号

会议地点:毓秀楼C402教室

会议主持人:班主任

会议记录人:班长 会议目的:

通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”;通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”;让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神,践行社会主义核心价值观。

会议内容:

1、班主任引入班会主题

2、班主任介绍雷锋的坎坷艰难的生评

3、文字和图片展示雷锋的事迹

4.3月5日 雷锋纪念日的来历

5、文字和图片展示当代的雷锋

6、雷锋精神内涵的解读奉献精神;“钉子”精神;“螺丝钉”精神;艰苦奋斗精神

7、学习领会雷锋名言录

8、学习社会主义核心价值观的内容,并在雷锋精神的指引下,如何践行社会主义核心价值观

9、新时期如何学习雷锋

一是要学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。

二是要学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神。

三是要学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神

四是要学习雷锋锐意进取、自强不息的创新精神。

五是要学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。

10、作为一名在校学生,我们应该如何学习雷锋精神?如何传承雷锋精神?

11、同学聆听并跟唱《学习雷锋好榜样》

12、班主任做总结,宣布班会结束

初专13学前2班

x年3月12日

以上就是为大家带来的8篇《主题班会方案》,希望对您的写作有所帮助。

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