2022中心组学习记录(9篇)2022中心组学习记录 2022年学校中心组学习总结范文__年，学校中心组学习按照地矿局党组要求，深入学习贯彻落实科学发展观及党的___届___中、__中全下面是小编为大家整理的2022中心组学习记录(9篇),供大家参考。
篇一：2022中心组学习记录
2022年学校中心组学习总结范文__年，学校中心组学习按照地矿局党组要求，深入学习贯彻落实科学发展观及党的___届___中、__中全会精神，积极推进理论学习中心组的规范化建设，紧紧围绕学校的中心工作，把思想和行动统一到学校发展上来，结合学校工作实际，认真践行科学发展观，认真落实教育的各项方针政策，大力推进学校工作，切实转变干部职工工作作风，增强干部职工大局意识，提___部职工的政策理论水平和业务能力，不断创新工作思路，提高对社会服务的水平和质量，为学校发展又好又快做出积极贡献。现将理论学习情况总结如下：一、扎实开展理论学习实践活动结合学习型党___建设，抓好党总支中心组及干部职工理论学习，重点学习了一系列讲话;___届___中、__中全会精神;___届中___三次会议精神;自治区党委书记___关于党建、党风、维稳的讲话;地矿局工作会议、党风廉政电话会议、安全生产会议上局领导的讲话;___核心价值观体系、中国共产___改进工作作风“八项规定”等政策理论，使党总支领导班子及全体干部职工的理论水平得到了较大提高，思想作风更加过硬。全年，中心组集中学习___次，各支部学习至少___次，部门集中学习至少___次。二、健全规范理论学习制度年初，制定下发了《地质中学中心组__年学习计划》，建立每周一中心组集中学习制度，采取集中学习、个人自学、___讨论、做笔记、写心得、开讨论会等多种形式学习，购买了党总支中心组学习资料如：领导干部从政道德启示录、深入学习___重要论述等一批理论学习辅导教材和辅导资料下发至每位领导干部及中青骨干，坚持做到每
月至少___一次集中学习，个人自学根据计划自主安排，不间断，并健全了学习考勤制度和请假制度。同时综合利用报刊、电视台、互联网、党员干部远程教育等学习载体，拓宽教育渠道，积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。每位干部职工都结合学习成果和工作实践，认真记好学习笔记，撰写学习心得，较好地发挥了党总支中心组的示范带头作用。撰写学习心得___余份。
三、不断丰富理论学习形式我校党总支中心组不断创新学习方式，提高学习质量。一是以制度保障学习计划的落实。每次学习都提前通知，把要学习内容、方法、个人自学准备的内容、重点发言人都一一通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。二是以制度保障学习效果的落实。不断完善考核制度，实行签到制度，把运用理论解决实际问题的能力，作为年度考核的一项重要内容。学习的目的在于运用，应用科学理论指导工作实践。使学习的成效转化为实际工作的效果，转化为提高中心组成员的思想理论水平，转化为增强中心组成员解决问题的能力，转化为服务于人民群众的具体行动。通过学习，班子成员政治信念更加坚定，工作思路更加拓宽，建设服务型政府的自觉性、使命感、责任感得到提升。四、努力提高理论学习成效党总支中心组在学习过程中坚持理论联系实际的优良学风，把理论学习成果运用于工作实践，引导成员主动把理论文化知识转化为实际工作的动力，真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程，提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力。
一年来，我校党总支中心组在理论学习上取得了显着成效，有力推动了理论学习和经济建设的并进发展，为实现全校又好又快发展提供了坚强有力的理论指导和智力支持，但离上级领导的标准和要求还存在一定的差距，如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作的矛盾有时处理得还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。我们将在接下来的学习中不断改进和提高，在提高中创新，在创新中发展，不断开创理论学习的新局面。
2022年学校中心组学习总结范本浦江学院党委中心组始终高举中国特色___伟大旗帜，以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导，不断加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，不断改进学习方式，紧密联系学院发展的实际，做到___，活学活用。通过理论学习，极大地提高了党委中心组成员的理论修养和工作水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力和号召力，有力推动了学院各项工作的发展。现将学习情况总结如下：一、周密___，精心计划，坚持学习管理制度化党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系学院实际更好地落实上级工作要求。为此，学院党委中心组建立健全了一整套完整的中心组学习制度。(一)完善___管理体系。年初和年中，根据校党委中心组学习计划及时制定学院党委中心组学习计划，并成立由学院党委书记任组长，党委副书记任副组长的中心组学习领导小组。领导小组要求中心组成
员每人记好学习笔记，并结合各自分管工作，撰写心得体会并进行简短交流;由学院办公室及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。
(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年___理论学习时间不少于___次，确保每月集中学习不少于一次;内容上，把认真学习___一系列重要讲话、党的群众路线、党的___大和___届__中全会精神、校第__次党代会精神作为重要的学习内容;方法上，针对不同阶段性工作需要，根据不同的学习内容，选择具体的学习方法，如集中学习、讲座报告、现场调研等行之有效的方法;在学习原则上，中心组努力做到“三个结合”：把学习与浦江学院实际相结合、与转变工作作风相结合、与加强领导班子建设相结合。
(三)健全学习考勤制度。以制度保障、规范和深化学习，坚持在每次学习前把需要学习的内容、重点、要求等通知到个人，让中心组成员能提前预习，提高学习实效;实行签到、请假制度，确实因工作无法参加学习的，必须事先请假、事后进行补课。我院党委中心组学习出勤率保证在___%以上，做到了理论学习制度化。
篇二：2022中心组学习记录
理论中心组学习总结例文2022理论中心组学习总结120xx年，在县委的正确领导下，始终把抓好理论学习作为加强领导
班子思想政治建设的重要内容，把加强理论学习作为加强法院党建工作，提高领导班子成员政治思想素质的重要任务。坚持学以致用、学用结合、共同学习、稳步提高的方法，深入学习马列主义思想等政治理论，牢固树立正确的政绩观。实现了运用理论指导实践，提高科学决策水平，促进审判工作开展的学习目标。
一、20xx年度学习的基本情况
二、主要做法
（一）加强制度建设，统筹安排理论学习
我院始终把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈，在年初制定了学习计划。对学习内容、学习地点、学习进度等进行了详细安排。坚持每月至少学习一次，每次学习时间不少于1天，在集中学习期间，原则上不办公、不接待、不开会，确保学习效果。严格考勤制度，出勤率达到90%以上。中心组成员因出差、生病等特殊原因不能参加中心组学习的，除履行请假手续外，还要主动进行补课自学。
一是根据形势和任务的需要，适时安排学习党的重要文献、中央领导同志的重要讲话、党和国家的路线、方针、政策和有关法律法规知识，学习时事政治。
二是面临知识经济的挑战和根据领导干部实际工作需要，加强对社会主义市场经济理论、现代科学技术、领导科学等基础知识的学习。四是结
合审判工作需要，及时学习上级法院有关会议精神，科学推进审判工作开展。
（二）创新学习形式，努力提高学习质量
从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
一是坚持内容与形式相结合。
二是坚持理论与实际相结合的马克思主义学风。
学习的目的全在于运用，我们坚持按照学习理论、指导实践的要求，把学习理论与改造世界观、指导实际工作相结合，紧紧围绕县委、县政府的重大决策部署，坚持边学习、边研讨、边决策、边落实，围绕推动审判工作科学发展的主题，及时将思想收获转化为推动科学发展的政策和措施。
三是坚持个人自学与集中学习相结合。
按照中心组学习计划的要求，每次集中学习都要提前了解学习内容，并根据学习内容，形成学习笔记，既要围绕主要议题，又要各抒己见，做到学习有专题，讨论有重点，发言有质量。在集中学习之外，每位中心组成员都要根据工作实际制定自学计划，利用工作之余阅读文章，最大限度地提升学习效果。
四是坚持把专题调研贯穿于中心组学习的全过程。
（三）强化检查考核，将学习落到实处
把中心组学习的考核重点由对中心组集体考核转向对中心组成员的个别考核。全面掌握每一位中心组成员的学习情况。
一是与岗位目标考评办法相衔接，对中心组成员学习情况进行专项考核，重点检查中心组成员学习计划及落实情况、集中学习的出勤情况、结合理论学习开展调研的情况、集中研讨时的发言质量、运用理论撰写调研报告进行综合评价，并结合每年的民主生活会对个人年度理论学习情况进行自评和同志间互评。
二是交流理论学习参考材料和自购参考书目，对个人自学情况进行综合性评价。
三是检查学习笔记记录情况、心得体会撰写情况，理论研讨文章编写情况等。
三、存在不足
尽管在理论中心组学习过程中，各班子成员的思想政治水平均有了新的提高，但仍存在着诸多不足。如学习形式上还比较单调，新的学习辅助手段的运用相对欠缺。学习效果还需要进一步加强，特别是理论与实践的结合上需要找准切入点。在今后的工作中，我们将进一步探索新形势下中心组学习的新途径、新方法，进一步增强中心组学习的针对性，使中心组学习更加富有成效。
理论中心组学习总结2按照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始
终牢固树立科学发展观理论学习主线，坚持用党的十八大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和提高中心组成员运用科学发展观服务全局、开展工作的能力，为推进全厅依法行政、改善服务质量、服务全省农业农村经济发展提供了强有力的思想和组织保证。
一、加强制度建设，统筹安排理论学习
我们把理论中心组学习的制度建设，作为加强和改进理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。
一是用制度来规范理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有计划，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和发展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深入学习实践科学发展观、加强机关作风能力建设，与落实党的十八届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习计划，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定”。
二是坚持理论学习领导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级领导班子目标管理责任书之中进行考核。其次我们在坚持多年实践中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了《中共湖北省农业厅中心组学习制度》，对中心组学习提出了更为严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进行了规范，形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的’组织机制。每次中心组学习，组长亲自审定方案，签署具体意见。两年来，中心组集中学习达16次。
二、创新学习形式，努力提高学习质量
我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力提高学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习实践中，进行了新的探索和尝试，取得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。
二是开辟理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文刊登出来，进行相互交流，相互学习，结合实际地共同探讨和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深入一线调查研究的基础上，提出了“以板块建设为基础，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，发展现代农业”等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表；撰写的《倡导求实机关文化，提高能力建设水平》在湖北日报刊登。通过开辟理论学习新的阵地，努力营造了认真学习、积极探索、民主讨论、求真务实的良好氛围。
2、改进方法，努力提高理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的基础上，进一步改进理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写”等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学"的原则上，坚持从学习的度和量上进行把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不切实际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上；忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵活安排，使理论学习与工作目标一致，相互促进，既起到了好的学习效果，同时也避免了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。
3、丰富载体，着力打造理论学习品牌。为配合学习，我们先后组织开展了深入学习实践科学发展观教育活动、作风能力建设年活动、庆祝建国60周年系列活动、农业法规和农业技术测查知识竞赛等活动，组织召开了不同层次的学习座谈会，通过开展丰富多彩的活动，使党的大政方针深入人心。在学习中，我们开设了“领导干部学习讲坛”，根据农业农村
工作需要和形势发展，厅党组每年都突出重点，举办理论学习报告会和专题讲座，先后邀请领导、专家、基层干部讲学或作辅导报告。讲学专家层次高、授课信息量大，既能从宏观上把握大局，又能对重大问题进行深层次剖析，提升了学习层次，开阔了领导干部的视野，提高了全厅党员干部队伍的理论修养。围绕李鸿忠省长提出的“八种能力”，分别设计了不同的培训方案。
科级干部按照“应知应会”的要求，开展应急公务处理、公文写作、命题演讲、计算机操作、实地调研等综合技能的培训和实践，组织青年干部开展策论写作比赛和课题调研，着力培养科级公务员在“学、写、讲、干、调”等方面能力，促进青年干部成长成才。按照处级干部“行家里手”的要求，围绕“学、听、看、测、讲、做”六个方面，我们采取周四下午学习中心组学习交流、领导干部论坛、实地警示教育、能力测查、基层讲课、民主生活会、案例分析讨论等多种形式，开展了农业政策法规、农业科技、农业信息化建设、国际经济危机和农业经济形势、公共管理、党风廉政和反腐败形势、党建理论、案例分析等八大知识、技能的培训。
三、强化检查考核，将学习落到实处
2、严格考核监督。
一是考核学习态度。重点考核干部理论学习的自觉性，看其能否真正把理论学习摆上重要位置，能否遵守党组理论中心组学习制度，做理论学习的表率。
二是考核基本理论和基本知识。重点考核干部对党中央路线方针政策的理解和掌握程度。同时考核履行职责所应具备的理论知识，开展能力测查。
三是考核运用理论指导改造主客观世界的情况。重点考核干部能否用马克思主义理论武装头脑，加强党性锻炼，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强拒腐防变和抵御风险的能力；能否运用马克思主义的立场、观点、方法去观察、分析、解决工作中的重点和难点问题，创造性地开展工作。在深入学习实践科学发展观活动中，我们坚持理论学习与推动工作相结合，找准了影响农业发展的“七大矛盾”，并逐一探索解决；在作风能力建设年活动中，我们立足争先创优，形成了团结务实机关文化，建立起激励考评机制。
3、实行考核结果与评先挂钩。为进一步激发全厅干事创业、创新争先意识，我厅制定了《湖北农业厅年度工作考核办法》，重点考核运用理论解决实际问题、促进发展的能力。我们采取定性和定量相结合的办法，建立健全绩效评价和考核制度。考核办法内容主要包括积极建言献策、争取项目资金、全国同行业和省直机关有位次等方面，以有效的政绩来考核各级领导班子。并以此作为年终评选先进单位的主要依据，作为对上、对外推荐先进集体、个人的主要依据。
通过理论中心组学习，我厅上下牢固树立起“围绕中心、服务大局、与时俱进、开拓创新”的思想，圆满地完成了省委、省政府交给的工作任务，农业继续保持了良好发展势头。我们的工作得到了省委、省政府的肯定和表彰，先后连续多次被评为“全省党建工作先进单位”、“全省先进党委中心组”、“湖北省最佳文明单位”和“全省综合治理先进单位”。今年以来，各地深入贯彻落实科学发展观，围绕农业发展目标，努力克服金融危机和各种灾害的影响，大宗农产品可望全面实现增量增产，完成或超额完成各项任务。预计全年粮食产量达到460亿斤，增产15亿斤左右；全年农民增收有望实现350元以上。
理论中心组学习总结3xx镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求，结合本镇实际需
要，做到了“三坚持一保证”。现将学习情况总结
一、坚持学习制度，为中心组学习的顺利开展打下制度保障。
年初，xx镇理论学习中心组根据形势的变化和要求，从自身工作需要的实际出发，结合区委宣传部安排，制定、完善并坚持了学习制度，严格实行学习考勤制度，力争使学习达到制度化、科学化、规范化的要求。
学习制度要求，每名中心组成员都要按时参加理论学习，无特殊情况不得缺席。因故不能参加学习的，要自己找时间补课；要做好学习笔记，中心组组长要不定期地检查；中心组秘书要如实地做好学习记录，记录内容要详细、具体；中心组秘书要至少提前一周通知各成员学习时间、学习地点、学习内容等情况……
学习制度的建立并坚持，客观上起到了约束作用，为中心组的学习顺利开展打下了基础。
二、坚持学习计划，力戒理论中心组学习上的形式主义。
年初，xx镇党委根据工作实际需要，制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知要求全年理论中心组集中学习，不得少于15天；每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》，以此来督促各党支部的学习；结合保持共产党员先进性教育活动安排，要求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。
三、坚持中心组成员带头讲课，使理论学习有人抓、有人管，落到实处。
几年来，xx镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机，结合自己的实际工作，有针对性地安排授课，将讲课内容与当前工作的重心结合起来，使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。
中心组成员带头讲课，既能带动机关和基层党支部的学习热情，又能促进自身理论素养的提高；既能给党员和群众带去党和政府的新政策，又能密切党群、干群关系，提高个人威信。
四、注重学习成效，用理论学习来指导工作实践，在工作实践中消化理论知识。
学习的目的是为了应用，是为了指导我们的工作实践。20xx年xx镇理论中心组学习，提出了在五个方面要有所改观，即“精神状态上有所突破，思想观念上有所提高，工作思路上有所创新，工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。
通过学习和运用，使我镇的经济工作形势逐渐好转；通过学习和运用，使我镇的社会治安状况明显改善；通过学习和运用，使我镇的村民集体上访上升势头得以有效地控制；通过学习和运用，使我镇的招商引资工作有了更大的突破……
20xx年即将过去，新的一年马上就要到来。在区委宣传部的正确领导下，xx镇理论中心组的学习会一如既往地坚持下去，学有所思、学有所用，最终达到学用贯通的目的。
篇三：2022中心组学习记录
2022年党组中心组理论学习计划为加强局党组中心组理论学习，进一步提高领导干部的理论水平和决策能力，根据中央、省委和省直工委的有关要求，结合实际，制定本计划。一、指导思想以___理论、“___”重要思想、科学发展观为指导，深入贯彻党的___大、___届___中全会精神和___系列重要讲话精神。围绕省委省政府重大决策部署，紧密联系移民工作实际，深入开展党组中心组理论学习，不断提高领导干部理论水平和决策能力，为促进移民事业科学发展提供坚强___保证。二、学习安排全年共安排___个专题，分___个阶段进行。(2)___系列重要讲话蕴含哪些新思想、新观点、新论断、新要求;(3)结合工作实际，谈学习体会。4.中心发言:局党组成员、纪检组长胡卫兵。
2.学习要点:学习《___培育和践行___核心价值观的意见》，领会培育和践行___核心价值观的重要意义、指导思想、原则要求、___实施;分析研究___核心价值观的宣传、教育和贯彻，思考提炼移民部门核心价值理念，分析研讨加强机关文化建设的目标、现状、条件和保障，积极深化学雷锋活动、群众性精神文明创建活动和志愿服务活动，为全面深化改革、促进“三量齐升”、推动“四化两型”营造好氛围、激发正能量。
3.研讨要点:(1)如何理解培育和践行___核心价值观的重要意义和主要内容;(2)如何进一步推进机关文明创建活动和志愿服务活动。4.中心发言:邀请专家讲座。
3.研讨要点:(1)我局建章立制、整改落实取得的主要成果和存在的不足，下一步努力方向;(2)谈谈个人及处室作风转变主要成效和进一步加强作风建设的打算。4.中心发言:局党组成员、总工程师陈其新。三、学习方式局党组中心组学习坚持集中学习与个人自学、专家辅导与领导领学、讨论交流与调查研究相结合，全年不少于___天。1.集中学习。每季度一次，每次选择一个专题进行学习研讨，并安排___名中心组成员作中心发言。集中学习活动由局机关党委负责___，局党组书记主持，中心组全体成员和各处室、中心主要负责人参加。2.个人自学。个人围绕学习要点，认真制定自学计划，并自觉完成自学内容，做好学习笔记。个人学习时间全年不少于___天。3.专题讲座。由局领导或邀请有关专家、学者对移民业务知识以及相关理论知识进行专题辅导，提高中心组理论学习质量。全年___专题讲座不少于___次。4.调查研究。中心组成员结合学习内容，深入库区和移民安置区开展调查研究，广泛吸纳各方面的意见和建议，增强工作的针对性和实效性。四、学习要求1.提高思想认识。党组中心组理论学习是领导干部加强思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途
径。中心组成员要高度重视，主动参与，积极发言，切实提高学习效果。
2.坚持学用结合。要坚持结合工作学、针对问题学、着眼决策学，努力把理论学习成果实践化，抓好工作落实，使科学理论真正成为工作的指南，成为促进库区和谐、推动全省移民事业科学发展的强大动力。
3.加强服务保障。机关党委要做好全程服务。每次专题学习前，要将具体学习内容和时间安排通知到每一位中心组成员，明确学习书目和资料;学习中，要认真做好考勤登记和学习记录;学习（范本）后，要及时整理归档。年终，要按要求认真撰写并及时上报中心组理论学习情况汇报。
篇四：2022中心组学习记录
2022年机关党组中心组学习计划格式一、时间安排
从现在开始到6月底结束，集中安排3个月左右时间。
二、调研内容
1.查找当前群众在饮食用药方面最需要、最迫切解决的困难、问题及原因。
2.听取执法人员、监管对象、社会公众对深化食品药监改革各项工作举措的意见建议。
3.查找当前食品药监系统行风政风建设存在的突出问题。
4.查找干部职工在贯彻群众路线方面、落实中央“八项规定”方面存在的突出问题，特别是形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的具体表现。
三、调研形式
参与调研工作的人员范围为县食品药监局机关科室、食品稽查队、药品稽查队等所有公职人员，做到食品药品行业调研全覆盖。
1、班子成员要以身作则深入分管工作领域、“两联一包”对象、党建工作联系点开展调研，同时，要组织好各分管科室的调研工作。形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
2、各科、室、队负责人要结合本科、室、队工作职能开展分类调研，要带头深入基层、深入群众，坚持到矛盾最集中、困难最多的地方去，倾听群众呼声，查找差距不足，把群众最不满意、最期盼解决的问题找出来。形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
3、其他公职人员要结合各自业务工作，深入一线，深入实际，了解情况，做到进市场访企业、进企业访职工、进社区访群众，与群众面对面交流，感受群众疾苦，征询群众对食品药品安全监管工作和改进工作作风的意见和建议，并以科室为单位形成调研报告，报局群众路线教育实践活动调研工作领导小组办公室。
调研要重点突出四个群体：
(1)各餐饮企业、涉药机构的从业人员及消费群众;
(2)单位外聘职工、公益性岗位等临时聘用人员;
(3)食品药监系统内的优抚对象、贫困户、孤寡老人、失庭等生产生活困难群众;
(4)农村留守儿童家长、进城务工人员、下岗失业人员等需要扶助的群体。
四、实施步骤
1、动员部署阶段(4月23日――4月24日)。组织学习县委《关于党的群众路线教育实践活动调研工作实施细则》，充分认识开展党的群众路线教育实践活动调研工作的重要意义，提高认识、达成共识。在做好充分准备的基础上，明确责任领导和具体责任人。
2、深入调研阶段(4月25日――5月22日)。采取个别走访、实地考察、座谈交流、问卷调查、征求意见等多种方式，组织公职人员下基层、接地气，深入食品药品企业、深入包抓村组，面对面听取管理对象对干部在群众路线方面和食品药品安全监管的意见建议，深入了解群众生产生活及发展中存在的突出问题。对群众反映的问题，逐一记录，认真梳理归纳，于5月20日前报局办公室。
3、群众评议阶段(5月23日――5月31日)。办公室在对查找出的问题进行梳理归纳的基础上，认真分析研究，总结提炼，形成具有问题、原因剖析、整改措施的调研报告，并对调研报告进行认真评议。一是领导班子自评。召开班子成员会议，对调研报告进行集体讨论，实事求是地对调研报告进行分析评议。二是群众评议。采取公示调研报告、召开座谈会、发放测评表等形式，向干部群众和社会各界公示调研的有关情况，积极主动接受社会各界监督，虚心接受各方面的建议和意见，进一步对调研报告进行修改充实完善，形成群众认可、组织满意的高质量调研报告。
五、组织领导
为了切实加强组织领导，我局成立群众路线教育实践活动调研工作领导小组，组成人员如下：
六、几点要求
1.加强领导。各科、室、队要成立相应机构，确保调研活动各项要求得到落实。要把调研作为整个教育实践活动的重要组成部分和搞好教育实践活动的基本前提，制定实施细则，作出具体安排，认真抓好落实。
2.深入基层。要结合工作职能和对口联系单位的实际，通过走访，接访，结对帮扶，问卷调查，食品药品网站专栏，宣传栏等方式，征询群众意见，在把问题搞清摸透的基础上，对当前食品药监改革发展中存在的群众最需要、最迫切解决的实际困难和问题进行
全面调研，并形成解决问题的措施建议。局领导班子成员联系20名以上群众，各科、室、队负责同志联系15名以上群众，一般干部和公职人员须联系10名以上群众。
3.严守纪律。要严格执行中央“八项规定”和省、市、县委实施意见和措施的要求，调研不搞层层陪同，不同时派几个组或轮番到一个单位调研，不干扰群众正常生产生活。
4.保证质量。调研结束后，各科、室、队要及时将调研成果梳理归纳、总结提炼，经集体讨论后，形成有分量、有价值，群众认可、组织满意的高质量调研报告。调研报告形成后须征求广大企业和干部群众意见，接受群众评议。
5.反馈情况。县食品药监局将建立调研工作周报制度，各科室、队、调研工作小组于每周四下午17时前将本周调研工作情况以书面形式报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
各科、室、队的调研报告要于5月26日前以书面形式报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。局班子成员形成的调研报告于5月29日前报局群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。局党组形成的调研报告于5月31日前报县委群众路线教育实践活动调研工作指导小组办公室。
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篇五：2022中心组学习记录
2022年党组理论中心组学习总结报告共青团眉山市委___年党组中心组理论学___结___年，团市委认真贯彻落实市委对理论学习的部署和安排，围绕和联系市委市政府的中心任务和本单位的工作实际，把中心组理论学习摆在重要位置，采取有力措施，紧紧抓住“项目、创新、实事”三大要素，全力实施青年创业工程、青少年和谐工程、青年人才工程、青年基础工程，为全市共青团和青年工作夯实了思想基础。一、完善学习制度，充实学习讨论内容年初，根据省、市理论学习热点和市___宣传部的具体部署，结合工作实际，团市委党组拟出了中心组学习计划，以___理论、“___”重要思想为重点，认真学习《党章》、《团章》、党的___大精神、科学发展观、构建和谐社会、荣辱观教育、“学习型机关”创建、法律法规、市场经济等方面内容。团市委党组成员都以高度的政治责任感和自觉性对待每次学习，紧密联系我市实际和分管工作的实际，对照领会精神和相关要求，思考有深度，发言有质量，学得深入，扎实。二、坚持了中心组学习制度，学习方式、方法有所创新为使学习步入制度化轨道，团市委党组制定了《团市委党组中心组学习制度》，从而保证各项学习任务落到实处。1、学习载体进一步丰富。一是保障了充分的学习资料。根据学习需要，及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等，及时相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考。如《国家公务员法》、《行政机___务员处分条例》的学
习，中心组成员每人均配备了一本。二是划拨___万余元专项经费，建立了“眉山志愿者网”，为全市青年志愿者提供了学习交流的场地，也为外界了解眉山，熟悉眉山提供了较好的平台。
2、搞好了专题调研。每次学习前，都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和市委政府工作中心，结合团市委工作实际，围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题，设计调研选题，提出调研方案，认真开展专题调研。如《___农村青年就业创业调研报告》、《___农村留守学生调查报告》、《___青年创业小额贷款项目调研报告》等，均得到市委主要领导的肯定和重要批示。
3、邀请专家重点辅导。每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间，并聘请有关专家和领导作学习辅导，落实重点发言人，拟发学习通知，准备学习资料，严格考勤登记，做好会议记录。针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题，本着高规格、高水准先后邀请了省市相关领导、专家集中辅导___场___个专题，取得很好的成效。
三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上
在学习中，各成员始终围绕中央、省、市重大决策和部署，将服务全市青少年，开创共青团工作新局面作为经常化的任务和要求。收到了明显的学习效果。
1、进一步提高理论修养。中心组成员在深刻领会党的___届___中、四中全会精神和“___”重要思想的精神实质上狠下了功夫，积极探索用发展的思路和改革的办法服务全市青少年。一年来，中心组成
员共完成了多个调研课题，受到市委政府主要领导肯定，安排相关部门采纳其中建议意见。
2、进一步增强了创新意识。通过学习，使中心组成员的眼界变得更开阔，思路变得更活跃，锐意进取精神变得更强劲。团市委在市委市政府的大力支持下，构建了眉山青年志愿者协会、青年联合会等联系社会各界优秀青年的服务网络，增强了凝聚力，有效促进了眉山和谐发展。
3、进一步理清了工作思路。通过深入学习，使我委党组进一步统一了思想，理清了工作思路。对社会___的民生问题、热点问题积极开创举措，先后开展了关爱留守学生、救助贫困学生、拓宽就业创业渠道等活动。
团市委学习教育活动虽达到了预期的目的，但这些成绩是在我们坚持了学习教育和严格的考勤制度，党组高度重视的基础上取得的。
2022年党组织书记责任项目工作完成情况总结半年来，开发区党支部严格按照区___、区直机关工委、开发区党工委的安排部署，在开展标准化党支部建设活动中，结合实际、突出重点、创新思路、力求实效，注重在围绕中心服务大局上下功夫，在抓好党建促建设上下功夫，在立足岗位建功立业上下功夫，在发挥桥梁纽带作用上下功夫。现将工作开展情况报告如下：一、标准化建设完成情况自___年___月收到七星党发〔___〕___文件以来，严格按照标准化建设的标准开展相关工作。（一）领导重视，思想统一
开发区机关党支部现有党员___名，其中党员领导干部___人，对“规范化党支部”建设。党员领导干部尤为重视，思想比较统一。一是认为对机关党支部按规范化要求建设，有利于促进本支部建设，对党员领导干部也是一个督促;有利于带动其他支部工作，起带头示范作用;有利于推动全局工作，起战斗堡垒作用和先锋模范作用;二是高度重视支部班子建设，开发区机关党支部于___年___月完成了换届选举，选出支部委员___人（其中配置了书记___名、副书记___名、___委员___名、纪律委员___名、宣传委员___名），支部书记由党政办公室副主任担任。党支部班子成员素质较好，团结协作，分工明确，支委工作正常，每逢支部活动和开发区大的活动都召集支委会讨论，每年召开支委会在___次以上。支部工作做到年初有计划，半年有检查，年终有总结，各项活动有记录，积极认真落实完成各项工作。支部书记主要负责抓党务工作，积极参加区直机关工委___到井冈山___根据地开展的党务工作培训。
（二）学习深入，教育全面一是___党员参加干部职工集中学习，规定每月第一个星期四下午为集中学习时间，确定专题讲座，授课人认真对待，精心备课，支部领导干部带头讲课;二是支部学习会，___支部党员重点学习___大、___届历次全会精神及___大精神和___系列讲话精神;重点学习了《中国___纪律处分条例》和《中国___监督条例》等，通过一系列制度化，系统化的深入宣传学习和教育，使党员的精神状态和工作热情进一步提高。（三）监督得力，管理到位
篇六：2022中心组学习记录
2022年上半年党组中心组学习总结范文按照省委的部署和要求，在省直机关工委的指导下，省农业厅党组始终结实树立科学开展观理论学习主线，坚持用党的**大精神武头脑、增强党性修养，注重培养和进步中心组成员运用科学开展观效劳全局、开展工作的才能，为推进全厅依法行政、改善效劳质量、效劳全省农业农村经济开展提供了强有力的思想和组织保证。
一、加强迫度建立，统筹安排理论学习我们把理论中心组学习的制度建立，作为加强和改良理论学习的重要前提，持之以恒，常抓不懈。一是用制度来标准理论学习。在理论学习活动中，我们做到合理布置，统筹安排，始终坚持年有方案，季有安排，有学习内容和学习专题，定期检查、定期总结的工作制度。我们结合农业改革和开展实际，根据当前理论学习的重点和干部职工的关注点，把深化学习理论科学开展观、加强机关作风才能建立，与落实党的**届三中全会精神结合起来，与学习全国、全省农业工作会议精神结合起来，与推进依法行政结合起来，制定了年度学习方案，对学习时间、学习内容、学习地点、主讲人都作了明确规定，做到了“四定〞。二是坚持理论学习指导责任制。首先落实党组书记对理论中心组学习负总责的制度，把理论学习情况纳入了各级指导班子目的管理责任书之中进展考核。其次我们在坚持多年理论中逐步建立起来了一整套学习制度的同时，针对理论学习的长期性、重要性和紧迫性，重新修定了?****湖北省农业厅中心组学习制度?，对中心组学习提出了更为严格的要求，对学习方式、考勤制度、自学报告制度、小组成员应起的作用等方面进展了标准，形成了以党组书记为组长、党办主任为秘书的组织机制。每次
中心组学习，组长亲自审定方案，签署详细意见。两年来，中心组集中学习达16次。
二、创新学习形式，努力进步学习质量我们从增强理论中心组学习的吸引力，努力进步学习质量出发，在良好的学习风气和长期的理论学习理论中，进展了新的探究和尝试，获得了好的学习效果，走出了一条新老学习形式相结合的理论中心组学习的新路子。加强联络，多渠道开展学习交流。进一步加强中心组成员与基层单位的联络，既可以较好地落实调查研究工作，又可以激发职工理论学习的热情。一是实行中心组成员联络直属单位制度，深化基层单位开展调查研究，理解基层政治学习工作，交流和讨论理论学习问题，指导和帮助基层共同进步政治理论程度；二是开拓理论学习交流和宣传阵地。我们以网络、简报、宣传橱窗为阵地，分别把中心组成员理论学习的成果和党员干部通过加强学习撰写出来的论文登载出来，进展互相交流，互相学习，结合实际地共同讨论和宣传理论学习的认识、体会，达成政治理论上的共识。理论中心组组长祝金水同志在深化一线调查研究的根底上，提出了“以板块建立为根底，扶持壮大龙头企业，着力推进农业产业化经营，开展现代农业〞等有理论、有对策、针对性强的文章在国家、省级刊物上发表；撰写的?倡导务实机关文化，进步才能建立程度?在湖北日报登载。通过开拓理论学习新的阵地，努力营造了认真学习、积极探究、民主讨论、求真务实的良好气氛。
2、改良方法，努力进步理论学习实效。我们在理论中心组学习坚持集中与分散相结合、专题辅导与集体讨论相结合等形式的根底上，进一步改良理论中心组的学习方法，采取“读、听、看、谈、写〞等学习方式，落实中心组成员在职自学制度。为了保证学习的质量和效
果，中心组学习主要采取了集中与自学相结合的方式，在“闲时集中学，忙时重自学〞的原那么上，坚持从学习的度和量上进展把握。闲时充分利用学习时间，做到合理安排，不搞不实在际的贪多求快，适当增加学习内容，重点放在持之以恒，注重实效上；忙时工作再紧张也不放松学习，做到有的放矢，灵敏安排，使理论学习与工作目的一致，互相促进，既起到了好的学习效果，同时也防止了理论学习流于形式。今年理论中心组成员每人记笔记都近万字，写心得体会或调研文章不少于3篇。分析评议阶段开场以来，我支部在深化发动的根底上，要求党员认真学习**号规矩，养成按民主集中制办事的良好风气和习惯。二是执行好民主集中制关键在一把手，一把手尤其要加强学习，不断进步指导艺术，加强修养，不断进步思想境**年**社区党支部、居委会在街道党工委、办事处的正确指导下，认真贯彻党的**大和**届四中全会精神，积极践行科学开展观。以双评晋级、科学开展、创立示范社区活动为契机，坚持抓好党建示范社区、六好和谐社区建立，以此带动社区各项工作...12内容。
篇七：2022中心组学习记录
2022年学校中心组学习总结范本浦江学院党委中心组始终高举中国特色___伟大旗帜，以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导，不断加强理论学习的规范化、制度化建设，不断丰富学习内容，不断改进学习方式，紧密联系学院发展的实际，做到___，活学活用。通过理论学习，极大地提高了党委中心组成员的理论修养和工作水平，进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风，增强了领导班子的凝聚力、战斗力和号召力，有力推动了学院各项工作的发展。现将学习情况总结如下：一、周密___，精心计划，坚持学习管理制度化党委中心组学习制度是加强领导干部理论学习，促进领导班子思想政治建设的一项重要学习制度，能否坚持好，关系到是否始终保持清醒的头脑去理清工作思路，进而联系学院实际更好地落实上级工作要求。为此，学院党委中心组建立健全了一整套完整的中心组学习制度。(一)完善___管理体系。年初和年中，根据校党委中心组学习计划及时制定学院党委中心组学习计划，并成立由学院党委书记任组长，党委副书记任副组长的中心组学习领导小组。领导小组要求中心组成员每人记好学习笔记，并结合各自分管工作，撰写心得体会并进行简短交流;由学院办公室及时将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和体会文章负责收存归档。(二)落实学习推进机制。为了扎实有效的开展理论学习，中心组坚持做到学习时间落实、内容落实、方法落实。时间上，中心组要求全年___理论学习时间不少于___次，确保每月集中学习不少于一次;内容上，把认真学习___一系列重要讲话、党的群众路线、党的___大和
___届__中全会精神、校
学校按照教育局的文件精神制定了“我们的节日中秋”活动方案，及时召开班主任会议，布置本次活动主题活动内容。并利用班晨会课、黑板报、广播台对学生进行有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及___成立___周年、改革开放___多年来祖国发生的巨大变化让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、开展中华经典诵读活动1-3年级主题：传唱优秀童谣，___年级主题：中秋诗文朗诵会。低年级由班主任或（请注明实用文档频道）家长搜集有关中秋的童谣，中高年级搜集有关中秋的诗文。语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住了名篇佳作，更重要的是让学生明白了一个道理，养成一种品质，感受传统文化___力，增强爱国主义情感。三、开展“我们的节日-中秋”主题班会活动我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族文化教育为主线，利用团队、班级这两个平台，抓住重大节日活动，采用少年儿童喜闻乐见的形式广泛开展德育教育活动。中秋节前后，各班利用班会课时间，___开展了“我们的节日-中秋”主题班会活动。通过主题班会活动的开展，营造了节日的氛围，感悟团圆、和谐的幸福，表达了浓浓的爱国思乡情怀。也使同学们感受到中华民族的优良传统，对传承中华民族的优秀传统文化起到积极的作用。四、开展“知中秋，话传统”手抄报评比活动。1-3年级以绘画为主，___年级以手抄报为主。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，
孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。最终，在各班上交的众多作品中，我们评出了___个一等奖；___个二等奖；___个三等奖。
通过本次活动的开展，同学们知道了农历___月___这一传统佳节的风俗，让全体师生在度过中秋民族传统节日的同时感受中华传统节日文化___力，给他们以不一样的文化感受，进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情，增强了广大师生民族自尊心、自信心、自豪感，促进学生快乐成长。
篇八：2022中心组学习记录
2022年中心组学习计划书一、指导思想高举中国特色___伟大旗帜，以___理论、“___”重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻党的___大精神，紧密联系实际，以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标，用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑，积极服务食品药品监管工作，为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。二、学习重点1、深入学习贯彻党的___大精神。深刻领会党的___大的重大意义，深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义，深刻领会中国特色___与实现“___”的丰富内涵，深刻领会夺取中国特色___新胜利的基本要求，深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标，深刻领会___经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署，深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学___年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施，认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向，围绕深入贯彻落实科学发展观，紧扣建设现代城市新区的大目标，强化产业协同发展的大思路，突出民生优先发展的大宗旨，坚持统筹城乡发展的大方向，抓好3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的___大、市
人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识，努力提升领导干部素质。
三、学习形式着眼于提升党员领导干部的创新能力，创新学习形式和手段，做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合，学习理论与调查研究结合，专家辅导和专题讨论相结合，不断提高学习效率和效果。1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排___实施。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流、网站刊登文章等灵活多样的学习方式，跳出“一人念，大家听”的老模式。2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容和县___的安排部署，中心组成员每月自学时间不得少于___个小时，较系统掌握基本理论，结合实际思考问题。坚持做学习笔记，撰写心得体会或理论调研文章不少于___篇，把“软任务”变为“硬约束”，使领导干部学得进、愿意学、自觉学。3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发，结合自己所分管的具体工作，紧扣工作中的热点难点问题，坚持学习与调研结合，学习与解决实际工作问题结合。四、学习要求1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设，事关领导干部正确把握科学发展观，事关与___保持思想上政治上的高度一致，___重要，极为必要，要把理论学习作为加强领导班子和领导干___伍建设的内在需要、首要问题来抓。
2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓，进一步落实中心组学习“___”责任任制，建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。
3、创新形式。围绕全党全国工作大局，围绕中央的重大决策和战略部署，围绕政府的中心工作来安排部署，不断拓展学习内容，创新学习形式，改进学习方法，以良好的学风和健全的制度为保证，把中心组学习提高到新水平。
4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际，把学习理论和指导工作结合起来，把解决认识问题和解决实际问题结合起来，把转变思想作风和转变工作作风结合起来，把提高理论水平和提高领导水平结合起来，真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法，转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。
五、学习保障局办公室和机关党支部负责制定年度学习计划，积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作，努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。
篇九：2022中心组学习记录
2022中心组理论学习计划一、以学习贯彻党的___大精神为首要，进一步深化理论武装，提高党员干部的思想政治素质
1、原原本本学习___大报告。要采取多种有效形式，___党员原原本本学习___大报告、新党章、___的有关讲话等，教育党员干部坚定道路自信，理论自信、制度自信。
2、深刻领会___大精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求，用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑，切实把党的建设各项要求落到实处。
3、抓好县___届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持食品药监讲台活动，定期举办专题党课，邀请党校教授围绕县___届党代会二次会议精神、党风党史、___核心价值体系等内容，举办专题辅导讲座，教育激励广大党员干部，立足本职岗位，多做奉献。
二、建设三型党___，夯实基层党___基础4、深化学习型党___建设5、加强服务型党___建设。教育机关党员干部坚持以服务为第一使命，强化为人民服务意识。结合两联一包，进一步完善党员干部联系群众制度，着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展机关党建下基层，党员服务上一线活动，争创党员先锋示范岗，开展服务竞赛、创建服务品牌。6、推进创新型党___建设。积极探索互帮互助的党建新机制，创新学习培训方式，采取讲授、互动交流等方法，对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体，学习借鉴思想常谈心、工作多关心、生
活送爱心的三心思想工作法，身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录的文化活动等。结合食品药品监管工作实际，打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌，增强党___活动的吸引力和凝聚力。
三、加强文化建设，提升党员干部文化素养和机关形象7、加强___核心价值体系建设8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动，提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度，提升创建水平，树立食品药监队伍良好形象。9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标，结合工作实际，广泛开展多种形式的机关文化活动，发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用，聚集改革发展的正能量。如，___开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动，充分展现党员干部的思想精神风貌。四、抓好___倡廉和作风建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系10、深入推进___倡廉建设。___党员干部认真学___的___大、中___省___二次全会、市___县___三次全会精神，充分认识新形势下___倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设，积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动，积极创建廉政文化建设示范单位，弘扬廉政文化。11、认真贯彻落实中央八项规定12、全面加强作风建设。积极开展以强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干___伍为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动，
把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以优作风、强服务效能提升活动为契机，严明工作纪律，健全监督防范机制，教育督促党员干部全面改进作风，以崭新的面貌和饱满的精气神，为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。
办的非常成功，极具口碑。
2022中心车站青年文明号创建计划
一、总体目标创建的总体目标是：创一流服务质量、一流管理水平、一流人才队伍、一流工作业绩，不断将“青年文明号”创建活动引向深入，将中心车站建设为一流的服务窗口，把中心车站作为--___陵的形象窗口，二、以素质教育为根本，创一流人才1、加强学习，开展全站职工大培训，分层次、分阶段不定期___站务人员、管理人员互相学习，向外学习，开展管理规范、业务技能、礼___范等方面的学习培训，以实现“知识化、专业化、职业化”为目标，提高整体素质。2、建设中心文化，要把主题思想融入到中心站全体职工心中，把“青年文明号”活动与开展行业文化建设有机结合起来，积极开展各项专业知识学习兴趣活动，不断激发青年骨干的开拓进取精神，加强中心站的文化建设。3、培养全站职工健康的生活情趣，争创省、市级“青年文明号”，根据中心车站服务特点，___全站职工开展一系列活动，如___
干部职工到先进站场参观学习，开展文体竞赛等活动，促使职工的思维方式，文明礼貌待人、接待等方面得到明显提高。
4、搞好推优工作，做好每年度推荐优秀青年入党的工作，努力培养和造就一批“岗位能手”、先进个人，争取___至___人次获县市级表彰先进个人。
___年，要积极将“青年文明号”各项工作推向一个新的高度，继续刻苦钻研、努力拼搏，为推进--___陵交通运输的发展作出更大的贡献。
服务准则及要求服务上不断提高服务意识，不断提高服务技能。接待旅客要文明礼貌、认真耐心解答旅客咨询，对待工作要热情主动。全体工作人员必须着工作服、佩带胸牌、仪表大方、仪容整洁、精神饱满、微笑服务、做到主动招呼、耐心解答、百问不厌、热情接送，树立“旅客第一”的观念，全心全意为旅客服务。售票员票款要日清月结，废票、错票严格控制在___%以内。青水中学创建“青年文明号”工作计划一、指导思想“青年文明号”的创建，旨在提高所有教职员工工作职业道德素质、自身文化素质、教学业务素质，促使他们爱岗敬业，服务奉献的精神，作一名真正的人民教师。并通过活动，使所有参赛教职员工的理想、道德、业务技能的训练经常化，逐步树立起青年教师的自身形象，充分发挥我校的青年教师在教学工作中的生力军作用，提升教师在教育上的知名度和影响力。
二、创建要求通过宣传发动，让全体参赛的教职员工，明确争创“青年文明号”这一活动的目的和意义，从而促使他们严格要求自己，以自己的实际行动为这次创建活动增光添彩。在此基础上，对照“青年文明号”这一活动的创评要求，___开展一系列的争创工作。具体创建工作如下：（一）成立___，加强领导我校为了创建活动进行计划、指导、___、监督和实施，特成立了创建“青年文明号”活动领导小组，由周光斌（副）校长任组长，学校团委书记叶华春任副组长，从计划的制定、活动前的指导筹备、活动中的___、实施和后勤服务、活动的监督管理及材料的收集整合等方面都做了详细的准备工作。大家分工明确，各司其职，工作积极主动。没有条件创造条件，有困难克服困难，一切以创建“青年文明号”这一目标为重，切实抓好整个创建过程。（二）提出创评要求，明确争创方向。在这次创评活动中，要求每位成员做到“热心为学校，热心为工作，诚意为家长”。要求他们在自己的本职岗位上，刻苦钻研教学业务，扎扎实实开展工作，切实提升自己的服务意识，提高学校的教育质量，做到让学生满意，让家长放心。为使活动开展行之有效，在本年度里，学校要求每位成员至少上___节公开课；献一条“师德行风”建设好建议；每人每学期听课___节；一个月写___篇教学札记，一篇教学反思；每学期完成至少___个教研成果；完成一项训练技能的业务培训活动；认真完成上级或学校安排的外出学习任务。这些活动由领导小组下设的各工作组负责___实
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