下面是小编为大家整理的自我剖析材料8篇,供大家参考。
自我分析是指通过自己或者通过自己求助相关资源而解决问题、成长的过程。为朋友们整理了8篇《自我剖析材料》，希望能够对困扰您的问题有一定的启迪作用。
个人自我剖析材料 篇一
自中心开展机关作风整顿活动以来，我按照规定积极参与学习，并围绕工作目标，认真对照自我实际工作及思想动态，查找了自我工作、学习、生活方面存在的问题，并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，促使自我不断提高，工作取得新的进展。
一、存在的主要问题和不足
1、政治理论学习的主动性和自觉性不够。
理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表此刻：
①政治水平和思想意识有待进一步提高，对理论学习没有摆到相应的高度；
②学习流于表面，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；
③理论学习与现实工作相脱节，不能将理论应用于实际，很好地解决实际问题。
2、工作职责心，工作积极性、主动性有差距
自我一向在思索这样一个问题：作为中心一名工作人员，对工作，对自我所从事的事业究竟应当持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终坚持积极向上，奋发有为的精神状态？自我是否坚持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自我意识到自身存在着以下一些问题：缺乏立足本职、开拓创新精神，使工作职责心和工作热情降低；满
足状态，放松了对自我的更高要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务本事等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！
3、工作中存在必须的保守思想。
主要表此刻：
①个人认为工作辛苦，时间紧，头绪多，有一些厌烦情绪，在必须程度上影响了工作情绪和工作热情；
②不求有功，但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规，不能积极主动，放开手脚地开展工作；
③工作积极性、主动性有待进一步提高。
二、整改措施
（一）强化积极意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终坚持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自我饱满的工作活力，把心思凝聚到工作上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。牢记使命，在自我的岗位上释放出自我的最大能量，以追求一流的豪情壮志和职责感，用最大的努力去争取最好的工作成绩。
（二）提高自身素质。必须坚持理论上的清醒和政治上的坚定。自觉加强理论学习，提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领。
与其坐而论道，不如起而行事。在今年机关作风整顿工作中，我将本着实事求是的态度，存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就着力解决什么问题，自身作风的转变，做好表率，以新的工作作风做好本职工作。
自我剖析材料 篇二
经过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和职责感。经过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与提议，认真对照《党章》，使我看到了自我存在的问题和不足。认真剖析如下：
一、存在的突出问题
1、梦想信念方面：一是共产主义梦想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自我难以有所作为，所以对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义梦想信念；二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面；三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作资料重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里；三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自我提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作本事不强，学习提高不够。本事素质与岗位要求相比还是存在必须差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少进取主动的向领导请教、向同事虚心学习，以到达取人之长，补已之短；二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果；三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动理解领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自我的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅仅影响了学生的学习兴趣，对自我的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人，总认为自我的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自我工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自我的要求，平时得过且过，产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
经过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：
1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自我是一名共产党员，始终坚持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自我的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自我的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持高度一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，经过强化政治、业务学习，不断汲取新知识，争做学习型的党员、学习型的教师，立足本职，扎实工作，爱岗敬业，争创一流工作业绩。
3、增强服务意识，始终做到全心全意为教师服务。身为科研室负责人，在任何时候、任何情景下都要牢记党的宗旨，密切联系教师，加强沟通，关心他们的工作生活，为教师排忧解难，真正把他们的安危冷暖放在心头，一心一意做好服务工作。
4、增强创新意识，提高工作效能。创新是发展的不竭动力，是坚持共产党旺盛活力，不断前进的力量源泉。在今后工作中，我要树立精益求精的职责感，树立埋头苦干的务实精神，不管在什么时候，都要以干好工作为己任，多干实干，多做少说，没做不说，以实实在在的付出，求得实实在在的实效；要树立谦虚谨慎的服务意识，做到多沟通、少依靠，多联系、少等待，努力从小的方面做起，以实际行动体现共产党员的先进性。
总之，我已明确了自我肩负的职责。我决心按照新党章对党员的要求，进取加强学习，提高自身素质，切实改善工作作风，以奋发有为的精神状态为促进实小的发展贡献自我的力量。
教师自我剖析材料 篇三
20xx年11月19日，区教育局对我校进行了教学评估工作，透过本次督导，结合自身的工作表现，作自我问题剖析如下：
一、存在的问题
1、对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务，常常只是根据单位布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。在日常的教学工作中明明能发现问题，总觉得自己又不是负责人，没有必要指正，工作上有些畏首畏尾。
2、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动。
3、对待学生不能始终持续热情耐心的服务态度，当工作较忙时，性子就会有些急躁，态度不够和蔼。如由于本次带的班级学生基础差，学习习惯差，经常有些学生不能很好的完成家庭作业。在一次一次的思想教育之后，还是那样的话，我嗓门就会比平时高，显得没有耐心，调整不好自己的。情绪，有时候和家长交流时，得不到家长的理解与支持也有想发火的想法。总觉得孩子是他们自己的，他们就应对自己孩子的学习尽一份职责，帮忙孩子解决学习上的困难，督促孩子完成好自己的作业。但事后一想，如果我当时做到换位思考一下，就就应能理解做家长的心理了。
4、对待工作不够主动、用心，只满足于完成校园领导交给的任务，在工作上遇到难题时，不善于思考、动脑，等待负责人的指示，说一步走一步，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，还能够。不注重业务知识的全面性，等到问题出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图省事，照搬照抄，沿用老方法解决问题；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有逃避的倾向，认为“船到桥头自然直”，坐等办法的出现，而不是自己寻找对策，缺乏一种刻苦钻研的精神。
5、工作上有时会有拖拉现象，对待有些工作总有明天再做也不迟的思想，对自己的教学业务工作上也有不求无功但求无过的思想。总觉得自己是尽职尽责的，在教学上对的起自己的良心，对得起在座的五十多位学生。没有深入调查和全面的把握，思想自我满足。
二、今后方向
1、透过多种学习机会与渠道，选取和运用适合自己的学习方式，不断提升自身的专业化水准。
加强阅读。参考如下：有《儿童心理学》、《儿童教育学》、《中外外语教育法的基本流派和当代西方外语教学法》、《英语课程标准》指定的理论依据及其倡导的六个基本理念和课程实施的七条教学推荐。
坚持记教育教学日记，养成及时反思和勤于积累的习惯。
加强外语专业功底的修炼。如英语口语潜力，英语阅读潜力及英语语言与文化。
提升教学潜力。如：加强板书设计与板书、简笔画、演唱表演及体态语运用的训练。
加强现代信息技术知识的学习。要学会利用网络资源，结合新课程将网络资源进行合理取舍；，要学会利用PowerPoint、Authorware甚至Flash、FrontPage等来美化、优化自己的课件，学习应用多媒体教学手段来丰富课堂。
2、认真专研教材，彻底的了解教材、分析教材、处理教材。做得到灵活运用和讲解，做到融会贯通。
3、要注重反思、善于总结、善于比较，注重课后反思的记录。
4、认真对待每一个学生，认真处理每一件事情。要了解、尊重、爱护学生，不体罚，不打骂，注重对良好性格的培养，注重情感的培育，注重爱的浇灌，让学生与老师有情感的交流和沟通，一切都将变得简单。
5、认真上好每一节课，把教学潜力的提高落实在每一天的课堂教学中。
6、用心参加各种技能技巧比试、优质课评比、教育教学观摩、研究课、公开课、示范课、论文、教科研及教案评比等等，并争取获得等第奖。
7、认真参加每一次的教研活动，认真思考并虚心学习。加强与同事的专业合作，交流教学心得体会，学习先进的教学经验。
8、透过和学生谈心、家访、开家长会等形式加深对学生家长及家庭的了解。
9、每一天挤出30分钟的阅读时间。
我将严格执行具体目标，让自己更快的进步和发展。
我国著名的教育家吕型伟同志说：“教育是事业，事业的好处在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新”。他的这番话道出了教师职业的终身发展过程。
目的 篇四
总体来讲，自我分析的相关研究致力于提升个人自我解决问题的能力，以及求助、获得相关资源的能力，当个体越来越具备此种能力时，也会愈感觉趋向自由。
具体来讲，分为以下几个方面：
1、提升自我觉察的能力；
2、提升自我调节与控制的能力；
3、改善社会关系、获得更多社会资源；
4、分析他人、环境的影响，合理利用资源。
自我剖析材料 篇五
近期，我局积极开展“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动和召开“扪心自问”座谈会，我感触良多、受益匪浅，回顾自己近几年来工作、生活中的具体表现，与优秀共产党员的标准进行比照，发现自己尚存在着较大的差距。通过认真反思，觉得很有必要认真查摆自己在党性方面存在的问题和不足，并及时剖析产生问题的根源，进一步明确今后努力的方向，以便更好地发挥一个共产党员的先锋模范作用。现将自我剖析情况汇报如下：
一、存在问题及产生的原因
1、在学习态度、学习效果上尚有差距。学习观念不强，态度不够端正，自身的理论水平相对与新时期税务工作需要相距较远，学习上不够积极主动，只是把学习政治理论当作一项任务去完成。有时感到学习理论知识只是虚指标，学多学少都无所谓，工作量才是硬指标。导致学习效果不佳，理论和实践脱节，不能用先进的理论去指导税务工作的实践。
2、在思想作风、思想纯洁上尚有差距。对当前社会所面临的新形势缺乏清醒的认识，宗旨意识滑坡，全心全意为人民服务的思想淡化，不能保证做任何事情首先坚持将党的利益和人民利益放在首位，将人民群众的所思、所想、所急、所盼作为一切工作的出发点和落脚点，对于工作中出现的问题和困难容易产生思想波动。
3、在工作能力、工作实绩上尚有差距。因为自己长期从事税收业务工作，对新政策、新知识的学习劲头不足，对工作中出现的新情况、新问题没有认真去进行研究，虽然对领导和上级安排的工作能够积极按质按量去完成，但在工作中缺乏创新意识，缺乏突破条框的勇气，存在不求有功但求无过的消极思想。工作的积极性和主动性没有充分发挥出来，税收工作成效与上级的要求仍存在着较大的差距。
4、在作风建设、作风纯洁上尚有差距。因时间和精力所限，对自己所从事的工作，深入基层进行调研少，不能真正地了解和掌握基层的真实情况和纳税人的合理诉求。缺乏批评与自我批评意识，牵涉到一些得罪人的事情就会变得犹豫不决，瞻前顾后，缺乏与不正确行为做斗争的决心和勇气。
二、今后努力的方向
作为一名基层税务工作，就是要通过“知足感恩、爱岗敬业”心态教育活动，针对自身存在的问题和差距，对症下药、有的放矢地搞好整改，联系自己的工作实际和职责使命，在今后的工作中以身作则、率先垂范，增强“五种意识”做好“五个表率”：
1、增强公仆意识，做为民服务的表率。
为人民服务，做人民公仆，这是一代又一代中国共产党人秉承的光荣传统，是提高党的执政能力、保持党的先进性的首要问题。“能否树立和增强干部的公仆意识，已经直接关系到我们的党风和党在人民群众中的形象，关系到党的性质和前途。”增强公仆意识，关键是树立“人民至上”的信念。广大党员干部尤其是领导干部的全部工作，就是要不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
2、增强风险意识，做防范风险的表率。
近年来，全国各地先后发生了多起税案，一些税务干部涉案其中，有的受到了党纪政纪处分，有的甚至被追究刑事责任，令人痛心。因此，作为一名税务工作者，要想规避执法风险，首先要提高思想认识。作为一名共和国的税官，要时刻牢记自己的使命和职责，时刻想到自己的一言一行代表着国家的利益，不能有丝毫的麻痹大意，否则就会给国家的利益造成重大损害，自己也会成为人民的罪人。其次要提高自身素质。俗话说，打铁先得自身硬，只要自身过硬，什么也就不怕。要想有效规避税收风险，必须加强自身素质锤炼，练就过硬的业务本领。
3、增强法制意识，做依法行政的表率。
党的提出，“深入开展法制宣传教育工作，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”。这是全面落实依法治国基本方略的新要求，为新时期做好法制宣传教育工作指明了方向。同时也是构建和谐社会的基本要求。现正处于社会转型期，也是社会矛盾凸显期，减少和避免各种社会矛盾的发生，维护社会稳定，各级领导干部的法制意识及依法行政能力显得至关重要。
4、增强监督意识，做为税清廉的表率。
监督意识淡薄，尤其是对党员领导干部监督缺乏，是党内监督的一个薄弱环节。因此，要提高党内监督水平，就必须增强全体党员的监督意识。作为党员干部，我们一定要充分认清党内监督的重要性和必要性，并把能否自觉接受监督、敢于监督，看作衡量自己是否有坚强的党性的重要标准，在加强党内监督中发挥积极的作用。作为一名税务工作者，只有自觉接受社会各界的监督，才能真正做到为税清廉。
5、增强人本意识，做服务群众的表率。
便民服务、实行人性化纳税。从“细、小、微”处着手，视群众工作为第一要务，以纳税人的需求作为改进服务的方向，为纳税人提供便利平台，实行人性化纳税。在办税服务厅安装了POS刷卡机，方便纳税人使用银联卡刷卡缴税，减少了税款征收中的现金流量，保障了缴税途中的人身安全。在办税服务厅设置纳税人休息区，配备了办公桌椅、茶几、阅报栏、饮水机、茶叶、纸杯等便民设施，使纳税人有地方坐、有热水喝。同时，配备一些常用的药品、雨伞，供纳税人应急之用，深受纳税人好评。
个人自我剖析材料 篇六
按照《“抓思想转作风补短板促脱贫”纪律作风整顿实施方案》要求，经过深入思考与深刻对照，结合工作实际，我进行了深入剖析，从思想、工作、作风三个方面查找自身存在问题，此刻对照检查如下：
存在问题
（一）思想方面。思想境界高度不够。参加工作时间相对较短，梦想主义倾向严重，政治思维比较单纯，对于工作任务的完成只是出于高标准、高执行、高效果的目的研究，用自我的工作标准去衡量别人的工作成绩，对于村上报来的文件、数据有时候流露出不满情绪，在必须程度上打击了同事的工作积极性，挫伤了自信心，增加了工作量，造成了与同事之间的距离感，不利于融洽的工作关系和团结协作工作氛围的养成。
（二）工作方面。为民服务力度不够。农村工作经验相对不足，平时大部分时间用于办公室日常事务，下乡入户、走访群众、了解民意机会较少，对于群众生产生活的真实写照接触不深，以至于问题把握不深刻、民意反映不全面、解决措施不精准，写出的材料缺乏事实数据支撑、缺乏人民群众温度、政治站位高度有所欠缺，难以满足各方需求。由于工作环境、人生阅历、岗位等限制，手头可用的资源比较有限，难以为贫困户供给实质性帮忙，只能经过日常关怀、政策落实等手段落实帮扶工作职责。
（三）作风方面。工作压力化解不够。身心抗压本事相对较弱，有着年轻干部的通病，应对繁重的工作压力，难免产生思想负担、心理压力，手头事务多、身心疲惫时偶尔出现头晕耳鸣现象、产生焦躁情绪，对于非自身分内的工作拒绝不够坚决，与同事交往不积极、不主动、不热情，干群关系一落千丈，工作质量大打折扣。存在个人主义思想，应对繁杂凌乱的工作局面，只想着履行好自身义务、担负起群团职责、干好自我手头的工作，虽然大部分时间用来干组织日常事务性工作，但没有把自我摆在专职组织干部的位置上想问题，没有花费过多的精力去思考组织工作如何出彩。
原因分析
（一）思想不够成熟。总感觉自我还是个小孩，没有把自我摆在正确的位置上严格自我要求，没有积极主动的融入政治生活、推动良好的政治生态营造，习惯了特立独行、雷厉风行，没有花费过多的精力与时间去经营干群关系，揣摩人际网络，给人感觉不接地气。
（二）工作不够务实。习惯了坐在办公室闭门造车，没有积极争取包村驻村工作，创造更多的机会贴近农村、走进群众，对于上报的信息不核查、不求证，对于反映的问题不思考、不回应，在潜移默化中放松了自我要求、降低了工作标准。
（三）作风不够扎实。全心全意为人民服务的宗旨在日常工作中体现不明显，对于本职工作以外的其他工作不求冒尖、只求无过，奉行与大部队坚持一致的原则，按部就班、云淡风轻，对于群众反映的热点、难点问题没有很好的得到解决。
下一步工作打算
（一）端正态度，主动成长成才。不断学习，提高政治素质，用正确的理论武装头脑，提高自身理论修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，做到自重、自省、自警、自励。遵纪守法，廉洁奉公，自觉地融入到当前政治环境，以更高的标准严格要求自我，以高度的职责感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风，百折不挠、知难而进的勇气圆满完成各项任务。
（二）为民服务，提高工作水平。积极积极，提高服务本事，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，进一步增强大局意识、职责意识、核心意识、看齐意识，做到干一行爱一行专一行，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自我的工作本事。对于群众反映的问题，要提高重视，能够立即解决的、及时想办法给予答复；自身解决不了的，向同事咨询请教、向领导请示反映，想办法尽量帮其解决。对于别人的批评和指正，决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，把自我塑造成一位具有时代开拓精神和创新意识的人。
（三）求真务实，勇于担当作为。加强修养，提高工作水平，在学习过程中不断积累工作经验，增强解决问题的本事和抗压本事，灵活运用合理的方式方法开展工作。进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高修养，真正使自我的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改善、行为得到进一步规范、本事得到进一步提升。加强与同事间的思想交流，相互尊重、以诚相待，在团结协作中互相提高，构成与科学发展观相适应的工作作风，共同推动各人各项工作再上新台阶。
自我剖析 篇七
（一）自我成长分析
人生的过程总是充满了喜怒哀乐。我回顾了自我的成长历程。我认为此次自我分析十分的有必要。我从何而来，又将往哪里而去家庭、学校、教会生活的体验，构成了这天的我。在每一段成长历程和人生经验中，每一步成长都是我学习用心应对人生的机会。在自我分析中也学会认识自我，完善自我。
（1）兴趣爱好
看书、听音乐、电子产品的改装等。乐观用心，有上进心，有职责心；良好的沟通潜力，人际关系良好，具团队精神和协作潜力，有较强的创新意思，有很强的动手实践潜力及自学潜力。做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，思考问题全面。
（2）性格及对自我的影响
我是一个热情开朗，很容易和他人交往，合作和适应的潜力个性强。喜欢和别人共同工作，乐于参加或组织各种社团活动。不会斤斤计较，对于别人的批评也能欣然理解。和陌生人初次见面时，也很能和对方聊得来。在群众中倾向于承担职责和担任领导。思维敏捷，头脑灵活。情绪比较稳定，对于生活中的变化和各种问题，一般都能比较沉着地应对，但遇到重大挫折时，或在紧急状况下，也可能会有一些情绪波动。能较好地协调自我的想法和别人的想法，一方面，对事物有自我的决定和想法，不会人云亦云；另一方面，也听得进别人的意见，不会固执己见。通常活泼任性，简单愉快，在群众中比较受人欢迎，对人对事十分热心。有时也可能过分冲动，自我约束力比较差。有自我的目标和梦想，虽然不是个性远大，但会持续地去追求。客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。能坚持完成自我计划的事情，少数状况下，也可能会情绪失控或有所懈怠，但一般都能持续情绪平和，在遇到重大挑战或紧急状况时，也可能比较紧张。
（3）潜力与品质
我的人际交往潜力很强，但创造性很一般，有领导和组织潜力。思想道德观念比较强，能思考群众和他人，做事认真。
（4）人生观
我一向在追求人格的升华，注重自我的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一向期望自我也能做到。无论是在高中，还是此刻的大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。我读很多书，并用心参加活动，然后越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要，关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心，是一种传统美德。此刻我理解道理，乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德，并且自身也会得到很多利益，帮忙别人的同时也是在帮自我。对于教师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙，我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界上，就得对社会负起必须的职责义务，有了高尚的品德，就能正确认识自我所负的职责，在贡献中实现自身的价值。
（二）职业行为分析
（1）思想观念上的差距。刚从事电子类的人一般会认为从事电子事业只是开发先进的电子软件，但有必须经验的人则会认为电子是开发利用高科技的电子产品，在市场上有必须的震撼力。为了缩小这种差距，需要向有经验的人员请教，并在实践中去体会这一点。
（2）知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面，更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距，需要在学习书本知识的同时，多参与真正的市场销售，在实践中体会书本知识。
（3）心理素质的差距。电子产品的研发需要百折不挠的精神，而作为一个大学生，缺少的可能恰恰是这一点，往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距，需要在实践中逐步消除。
自我剖析 篇八
回顾过去，本人认真学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话，领会党的政策和方向，经过一年来的工作实践结合理论学习，我深刻地认识到自我所做的工作与上级要求还存在着相当大的差距，有必要认真自查，以增强自身的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，努力做一名合格党员。
一、个人基本情景
作为一名已近18年的老工作者，我在中心党政正确领导下，全面贯彻落实“加强养护、科学管理、提高质量、保障畅通”的公路养护方针，立足本职工作，真抓实干，用自我的学识服务于广大的司乘朋友，恪尽职守，吃苦耐劳，无私奉献，为了高速公路的运营发展，时刻准备将我的毕生奉献给我所挚爱的事业，奋斗不息！
二、存在的问题
1、缺乏表达本事。工作虽然务实，但没有很好的结合宣传，个人表达本事欠缺，异常是在工作繁忙之时更是语言组织急躁，难免会对班子和同事产生隔阂，甚至沟通不足而误解。
2、专业理论水平有待巩固加强。由于忙于公路日常养护管理及现场施工管理事务，在实际工作没有主动总结养护管理经验，总是有意无意地放松了自我学习，忽视了专业理论钻研或者经验交流。时不待我，不学习就会落伍，过去的学识和本事已不能满足时代的需要，被淘汰的危险时刻萦绕着自我。
3、学习缺乏毅力、坚持不够。对待学习客观强调工作忙、压力大，缺乏持之以恒的毅力和精神，有三天打鱼两天晒网、一曝十寒的现象。兴趣来了废寝忘食，时间久了置之不理，有紧拾猛撂的倾向，这是生活、工作、学习中之大忌。
三、产生存在问题的原因
产生诸问题的原因，我认为是自我理论学习不够深入，理论修养不到家。自我要求不高，没有追求更高目标的想法。工作中虽然善于动手但不善于动脑，浮夸不踏实，制约了自我的成长提高。
四、今后改善措施及努力方向
1、加强学习、提高认识。“学然后知不足”。学习是获取一切知识的唯一途径和方法。经过多读书，读好书，深刻领会中央各级文件精神，在党的正确领导下提高自我的政治敏锐性和政治鉴别力，树立正确的人生观、世界观和价值观，时刻坚持清醒的政治头脑，做到在大事大非面前立场坚定、旗帜鲜明、爱憎分明；经过学习，同时也要提高自我理论素养，提高自我的综合本事，提高工作实效，用理论与实践相结合方式来实际指导自我公路养护一线管理工作。
2、发扬刻苦精神、增强自我本事。如今应对激励竞争的就业环境，我要自我摆正位置，要有战胜自我的胆识和本事，要有甄别你我的眼力，要树立正确的人生观、世界观和价值观，有自我的职业职责感，要甘于发扬传统，营造自好工作环境。要抗得起说法，耐得住寂寞，经得起考验。做到自重、自警、自省、自励，树立高度的职责感和敬业精神，尽心尽力做好本职工作。
3、善于总结，勇于创新。要努力朝着公路施工专业理论上迈上一个平台，在实际施工作业管理和实践中总结经验，探索方式方法，谋求创新契机。带领团队认真学习，钻研新工艺、统筹部署安排，不负事业心、职责感和使命感。进取耕耘在高速公路日常养护管理一线。
