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教师个人先进事迹材料6篇【优秀范文】

时间:2023-03-21 09:10:06 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的教师个人先进事迹材料6篇【优秀范文】,供大家参考。

教师个人先进事迹材料6篇【优秀范文】

优秀教师最新个人先进事迹材料 篇一

林**老师出生于1985年6月,本科学历。自2019年8月工作至今, 一直担任语文教学工作和班主任工作兼任科学教师。作为一名青年教师,她服从领导分配,严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务,在有限的时间内做有效的事情。林老师能够虚心地向富有经验的老教师学习,同时自己也认真钻研,精益求精,因而在业务上迅速成长起来。具体表现如下:

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

在四年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。她忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。她严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。她在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中她本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

小学科学专业毕业的她,因学校工作需要担任语文课教学,并不擅长语文教学的她教、学兼备,不断向教学经验丰富的老教师学习;与年轻教师反复探究钻研。每次学校语文新课程展示活动,她都积极参加:课前精心准备,课后认真反思。在一次又一次的“实战”中成长一起,2019年5月,她在学区召开小学三年级语文课改教学研讨会中,开课《手术台就是阵地》。才工作3年的她,得到了听课老师的一致好评。同时她也不断在自己专业方面努力,参加县小学科学研修社,在2019年10月,研修社第三次集体活动中,上研讨课《分离食盐与水的方法》;2019年11月,荣获小学学区优质课评比科学学科一等奖;2019年2月,在县小学科学优质课展示交流及市优质课参赛对象推选活动中,上展示课《认识几种常见的岩石》。

林老师工作之余也酷爱学习,她深知“学习是永无止境的”。每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读、认真摘录、不断钻研。她开设个人教学博客,教案、教学反思、案例分析、教学心得,不知不觉已经有78篇文章了。她还积极撰写的论文,其中《浅谈科学课学生实验的重要性》、《如何有效地引导完成实验课》荣获县优秀教育教学论文评比三等奖。成绩虽然不显著,但她从没有放弃过,用她的话来说:“现在经验还不足,以后教多了学多了,一定能写得更好。”

她对科学学科的热情,深深地影响了学生。利用课外时间,她和学生一起养殖蚕宝宝、观察小蝌蚪、种植凤仙花,在2019年县小学生种植饲养优秀观察记录评比中,她指导三年级学生徐丽珍、李恩丽、谢雅洁、徐静完成的《蚕宝宝日记》荣获一等奖。2019年县组织高年级学生实验操作比赛,学生听到这一消息十分兴奋,但是对于农村五、六年级的学生来时,他们接触的“科学”实在太少了,动手实验就更别提了,面对学生的热情林老师并没有泼冷水,本着参与为主的前提给孩子进行无偿的辅导,从三到六年级的科学知识入手,典型实验操作为基础,再以网上查询到的实验题为强化训练,非常可喜的是六年级的徐雅拿到了城镇组的三等奖。

三、热爱学生,关心学生成长。

热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。四年来,林**老师对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。她经常利用课余时间与学生亲切交谈,多方面了解每一位同学的生活和学习状况。她是在农村长大的,亲身经历了困苦的生活,所以她特别关心家庭困难的学生,尤其爱护特困家庭的优良学生,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。她所带班级有一个叫周震的女生,因为父亲病故、母亲改嫁,由年迈的爷爷奶奶照顾。她知道这个情况后,多次找她谈心,鼓励她要好好学习,孝敬爷爷奶奶。有时年轻的她,还会成为家长的倾诉对象。

她平等地对待每一位同学,无论学习成绩如何,她一样尊重他们人格权利,无论在任何情况下,从不用刻薄、粗俗的语言打击学生,尤其是体罚和变相体罚学生。她经常与学生交换意见,耐心细致的做好学生思想工作。班级中有个“生意精”——徐晓浩,小小年纪就会做生意,把家里的玩具一书包一书包地往学校背,她知道后并没有批评他,而是帮他好好算了笔账:妈妈买玩具的时候花了多少钱,你卖出去多少;你卖玩具时其他同学都在学习,落下来的学习怎么办。经过她的教导,这名学生“痛改前非”,还说要努力学习,以后不做亏本生意。

四、加强与课任教师和协作,搞好班级管理。

参加工作四年来,她一直担任班主任工作。班级建设要成功,离不开科任老师的努力,作为班主任,她注重加强与课任老师的联系,及时了解学生的成绩变化、上课表现以及思想动态,发现问题,及时解决,协同课任老师做好学生工作。针对我校学生英语较差差的实际,她重点协调英语老师抓好班级的英语学习,作业帮着监督,腾出一个早自修训练学生的读写,提升学生学习英语的兴趣和能力。

保持与家长的联系与沟通也是做好班级管理工作不可缺少的保障。作为班主任她对全班学生一视同仁,都要做家访或电访,与家长互相交流学生在家和在校的表现,引导家长注意教育的方式方法,让家长为学生的健康成长提供良好的家庭环境。通过她不懈努力,班级管理工作秩序井然,成绩突出,被评为优秀班主任。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。

优秀教师最新个人先进事迹材料 篇二

王,男,中共党员,汉族,法学硕士研究生,现任法学教研室专职教师,法律爱好者协会指导老师。

一、热爱学生,乐于奉献

一个热爱教育事业的教师,同时应该热爱自己的教育对象---学生。教师在教育活动中要处理好各种人际关系,而师生关系则居主导地位。师生关系是否协调直接关系到教育方针的贯彻和教育目的的实现,而协调师生关系的关键是教师要热爱学生。热爱学生,尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会用心执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表。

在课堂上,他与学生的关系十分融洽,教学互动亦是其乐融融,平时相互探讨交流。在对待学生方面,真正做到了良师益友的和谐师生关系。课下学生都亲切的称他叫“力哥”。

课堂之外,在担任法律爱好者协会指导老师的工作中,他也身体力行,尽职尽责,辅导学生完成了多次重要的社会实践活动,并多次和xx市司法局、公安局合作,进行法治宣传活动;组织的模拟法庭更是得到了电视台的报道宣传。他在不断的学习与实践中加深了与学生的友谊。他所指导的法律爱好者协会多次被评为“十佳优秀社团”称号。

二、热爱教学,爱岗敬业

课堂精彩的授课,离不开课下认真的准备。他认真备课和教学,积极参加教研室活动并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平,争取每节课都以最佳的精神状态站在讲台,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。保证每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课做出总结。他擅长增强上课的趣味性,提高学生主动学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。正是由于他的努力,他所担任的课程深受学生喜爱,经常还会有外专业的学生前来听课。

三、锲而不舍,在追求中强化完善自我

他对自己高标准、严要求,严格遵循学院的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好每一项任务,在工作中创先争优。他也十分注重自身的师德和知识修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时处处注意自己的言行举止,在学生面前做出表率。为了更好地充实自己,锻炼自己,他还积极组织参加各类教研活动,不断尝试教改。圆满完成教学任务外,在院系领导老师指导帮助下积极参加各级各类教学竞赛活动,取得优异成绩的同时个人教学能力和教学水平得到了同步提升。20xx年12月,荣获社会科学系青年教师教学大赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院第四届青年教师教学大赛三等奖;20xx年4月,荣获社会科学系青年教师教学竞赛一等奖;20xx年5月,荣获师范学院华锐学院青年教师教学竞赛一等奖。

优秀教师最新个人先进事迹材料 篇三

陆长根同志1972年起在我校任美术教师,28年来他立足中学美术教学育,放眼于提高民族素质,培育有特长的全面发展人才,他呕心沥血、教育育人、无私奉献、成绩卓著,以令钦佩的业绩和高尚的师德赢得了师生和家长的一致好评,赢得了美术专家、教授的赞赏和省、市、区有关领导的重视,其声望与日俱增,享誉省内外。在南京市美术教育界,提起宁海中学的陆长根老师,无人不晓,他现为中国美术家协会会员、中国美术教育研究会会员、江苏省美术专业委员会副理事长;江苏省艺术教育指导委员会委员;南京市文联委员南京市美术教学专业委员会副理事长、南京市中学教学视导员、鼓楼区兼职美术教研员等;他是江苏省特级教师、全国艺术教育先进个人、南京市美术学科教学带头人、南京市优秀教育工作者、南京市名教师。

一、勤学苦练功底扎实

陆长根老师从小酷爱美术,中学时代在南京市十中学习,受市著名美术特级教师恽宗瀛的悉心指导。68至72年插队期间,他热衷于画画和宣传工作,具备了一定的美术专业基础知识和技能。74年至83年十年间,他长期坚持在市工人文化宫业余美术班进修,历任班长。83年考入市教育学院美术大专班历任班长,86年毕业成绩优秀。在长达十年的美术进修期间,自学了美术本科、美育艺术理论书籍。寒暑假及节假日坚持练笔与创作,其间受到著名美术专家、教授鲁是、谭勇、奚传绩、林树中、姚毅刚等的热情培养和指导,美术教育理论和实践水平显著提高。近年来,他的美术课在省、市、区评比中也多次获奖。他的美术创作更有很大的突破,一批力作如粉画《乡情》、水彩《乡间小景》等四幅作品,参加全国美展,获奖作品达到较高学术水平;油画《红柳》在日本大阪池田市国际艺术家画廊展出并被收藏,并作为展览广告明信片的封面,获得国际艺术家的好评。

二、心灵纯朴师德高尚

陆长根老师热爱党、拥护党的基本路线、方针、政策,以党的事业为己任,忠心耿耿,勤奋踏实,对同志心诚气和,乐于助人,对学生循循诱导,身传言教,对工作不分份内份外,全身心投入。86年以来,他担任校高、初中美术班“素描、色彩”的基础课教学兼高初中六个美术班的教学管理,在繁忙的教学余,他主持教础组工作,又要安排其他五位美术教师的教学活动和进修,他还长期兼管学校的宣传和电化教学软件的制作。校内外展览的布置,如校全国军事课试点展览、省电化教育试点展览、艺术教育展览、学科教学展览、区的教育成果展览、市的教育画廊展览都挥洒了他辛勤的汗水;他积极参加和主持市、区美术教研活动,协助省市教研室中心组检查教学,组织美术课观摩评比活动主持区教研活动,制定区美术课教研计划,参加市区高中级职称评委工作等,他的时间都献给了工作,他的不卑不亢,无私奉献,以实迹为师生作出了表率,正如市教育学会美术教育研究会、市教研室艺术组对他的评价中指出的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、热情、为人师表,在市美术界已成为佳话,是广大美术教师学习典范”。

三、美育兼融特色鲜明

陆长根老师对美术教育的执着追求,不仅表现在对事业的无私奉献,需且还体现在对学生诚挚的爱,以培养学生成才为天职,把全身心的爱倾注在学生身上,把个人对美的追求转化为培养学生高尚的精神情操和求真、求实、求美的专业技能上。他重视教育方法的研究,以感受练习对象的特定情感,以提高审美素养为基础,有针对性的进技能技巧的训练,使学生在训练中不仅充分体会审美的情感,加深对形体、色彩、线条、明暗的认识,调动学生学习美术的主动性和创造性,而且在学习专业知识的过程中,注重培养学生的学习习惯、创新思维和综合素质,在基础教学中真正体现了美术的教育功能。十年来,为高等院校输送了一大批优秀人才,受到了清华美院、中国美院的高度评价

陆长根老师以其执着的追求和默默的奉献精神,深深地影响着宁海中学的师生,也在南京市美术教育界起了示范作用。正如市美术教育领导、专家评价的那样:“他在艺术教育的园地中勤恳、踏实、为人师表,在市美术界也传为佳话,是广大美术教师学习的典范。”

优秀教师最新个人先进事迹材料 篇四

未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,因此关注未成年人的思想道德建设,也就是关注我们国家和民族的未来。

一、把未成年人思想道德建设工作视为爱心工程。

未成年人思想道德建设工作是最需要爱心的工作,这颗爱心就是播撒在学生心中希望的种子,这颗爱心就是播撒在教师心中无私的奉献。从普通的教师,到团委书记、学校办公室主任,一路走来,我时刻提醒自己,要用爱心对待身边的。每一名教师和学生,让爱心在师生之间传递,让爱心溢满整个校园。

宣化镇岳窑小学是一所教育教学质量名列前茅、师资队伍精良、社会声誉较高的学校,我把满腔热忱都倾注在德育工作管理中,倾注在未成年人思想道德建设中。我深知未成年人思想道德建设工作在学校教育教学发展中的地位。在具体工作中,我每学期都要会同学校各部门对教师进行调研,通过家长的评议、学生的问卷获得考评教师的第一手资料。

在抓好教师工作的同时,我时刻不忘团结群众,经常与老师们交流思想,关心他们的生活。有的老师生病住院,我总是不忘去医院探望,问长问短;有的老师家里有困难,我总是热心伸出友谊之手;有的老师在工作上有思想顾虑,我总是耐心开导,使顾虑迎刃而解。我利用工作之外的时间,找学生家长谈话,找老师切磋管理上的经验和不足,我深知只有真的把孩子的学习和成长当回事,才能真正做好未成年人思想道德建设工作,才能有所成效。

二、开创行之有效的未成年人思想道德建设工作模式

对一些学校而言,“未成年人的思想道德建设工作讲起来重要,做起来次要,忙起来不要”,这在某种程度上反映出学校德育落到实处、取得实效之艰难。是学生的呼唤让我们清醒:必须把德育工作落实到关注学生身心发展上来。

我校在继承传统的基础上,针对当今中学生思想道德现状和心理状况多元化、多样性的特点,我配合学校建立心理咨询工作室,配备有经验的心理咨询教师,通过面谈、书信、等方式与受导学生进行沟通交流,分担学生的喜、怒、哀、乐,效果较好,解决了一部分学生在心理方面的一些问题。刚开始时,学生中有误解,认为只有问题学生才需要心理咨询。经过一段时间实践,学生中的这种观念已有了很大的改变,主动要求找心理咨询教师的学生越来越多。在初尝成果的基础上,学校继续加大心理咨询方面的工作力度,建立了一支由校级领导、中层干部、科任教师组成的心理咨询教师队伍,不仅弥补了以往学生思想工作、心理健康教育工作只靠班主任和政教处承担的不足,而且拓宽了任课教师的责任空间,极大地激发了任课教师的责任感和创造力,使他们发挥出更大的潜能。教师也从居高临下的说教者,变成学生的朋友、顾问、参谋、智囊。

我校制定了完善的安全制度,学校的各部位都设立责任区,每个责任区都有专人负责,我配合有关部门定期进行安全检查,发现隐患,及时上报,并与每个人签订了安全责任状,开展整顿校园周边秩序活动,及时查找、排除安全隐患。由于安全宣传、教育工作到位,广大师生积极配合,近几年学校没有发生一起安全事件,给未成年人创造了安全、和谐的校园环境,学校被评为安全文明校园。

三、用心与学生沟通。

参加工作五年来,我一直从事未成年人思想道德建设工作,在这个岗位上,我付出了比常人多出几倍的热情和艰辛,也得到了同行的青睐和社会的认可。

“晓之以理,动之以情”,是我做未成年人思想道德建设工作的一贯原则。一个个“贫困生”、“学困生”,在我的帮助下,都能摆脱困境,成为一个个学有所长、自食其力的社会有用之才。

学生张渊博因对学习失去兴趣,在学校屡屡违犯校规,在其父母都视其为“难雕朽木”的状况下,我不灰心,不泄气,经过多次谈心,教育,终于使其成为一名热爱集体,遵守纪律,讲文明懂礼貌的中学生。现在每次相见他都表达着对我的一种无限感激之情。学生王亚静父母有病,家境贫寒,丧失了学习的信心,多次辍学回家,班主任多次动员其回班就读,她都不肯,我知道后,主动与其父母联系,请求学校减免了她的生活费、住宿费等全部费用,并帮其购买了衣服、鞋子、学习用品,彻底解除了她的后顾之忧,她脸上终于露出了久违的笑容,回到班级参加学习。

四、认真学习,不断探索未成年人思想道德建设的新方法。

我认真学习中共中央、国务院颁发《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,努力探索未成年人思想道德建设的规律,研究新情况、解决新问题。

我率先垂范,为人师表,要求学生做到我首先必须做到,要求教师做到的我带头做到。我严格要求自己,带头遵守学校的各项规章制度,积极组织校团委、政教处、校关工委开展未成年人思想道德建设工作,爱岗敬业,乐于奉献,羸得了学生的尊重,受到了领导、教师的称赞,为进一步加强和改进未成人年思想道德建设工作作出了应有的贡献,用爱托起明天的太阳!

优秀教师最新个人先进事迹材料 篇五

我是一名在农村任教的平凡教师,从教18年以来,我在平凡的岗位上一直默默奉献着青春和汗水,任劳任怨,淡泊名利,谦逊敬业。虽然有时也想得过且过,但心中坚定的信念在时刻提醒着我:既然选择了教师这个职业,就应无怨无悔地干下去。如果不想这短暂的几十年活得平庸、无能、没有希望和生机,就应该干好这项事业,做出成绩成就精彩的人生。从教以来,我认真贯彻党的教育方针,不断更新教学理念,潜心研究,热爱学生,尊重学生,精心管理班级,并取得了一些成绩。

一、锤炼师德,提升素养。

我遵守《教师法》和《未成年人保护法》不体罚学生,热爱学生。注重提升自身修养为学生树立榜样,言传身教,为人师表,率先垂范,做学生心目中的良师益友。不歧视学生,尊重学生,为学生营造轻松愉悦的学习环境,注重构建民主平等和谐的师生关系。积极配合学校开展的各项活动。为人谦逊,性格温和而不失幽默!性情直爽,真诚待人,虚心向同事学习先进的教学理念和方法。同时,我还要求教育学生也要在班级中建立良好的'人际关系,与同学和睦相处,真诚相待,互相关心、互相爱护、互相帮助。不要为了一些鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较,大动干戈,造成不良的影响!要学会宽容,化干戈为玉帛,才能建立起一个团结友爱,凝聚力很强的班级!

二、勤奋学习,提高能力。

在新课改的背景下,我不断更新理念,勤奋学习先进的教育教学理念和教学方法,落实课堂的有效教学,并将从专业书籍或优秀教师那里学到的东西运用到自己的教育教学实践中,及时总结反思,不断提高教学能力。我还把自己的学习的心得体会以论文的形式在《文理导航》和《晋江中学教研通讯》等杂志上发表。在学习先进教学理念和方法的同时,我还积极参加各项教研活动。认真听课,认真评课,精心准备上课,努力上好每一节课并及时反思总结,总结成功经验,反思失败的教训,在反思中不断提高能力。在近几年的磁灶片区和晋江市举办的学生历史小论文比赛中,都获得不错的成绩。

三、精心管理,再创新高。

一个好的班级离不开班主任精心的管理。我近八年以来一直担任班主任,饱尝其中的苦累,我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。20__年被评为“晋江市优秀班主任”。

成绩属于过去,未来才属于自己,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。

优秀教师最新个人先进事迹材料 篇六

我是一名普普通通的小学语文教师,19xx年参加工作,至今已经整整2019年了。在这2019年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入了小小的三尺讲台。多年来,我脚踏实地,严于律己,克服重重磨难,出色地完成了各项教育教学工作,并积极地配合学校迎接各级部门的检查与验收,得到了领导们的一致赞许和认可。20xx年荣获“xx省优秀教师”荣誉称号。

一、勇于担当重任,出色做好专项宣讲

插花小学是一所有着悠久历史的百年老校,曾先后被评为“全国教育先进单位”、“xx省农村示范小学”、“阜阳市人民满意学校”等荣誉称号。所以迎接各级部门的检查及验收,召开各种形式的现场会,常常在我校举行。做好高规格的迎检工作成了我校的重中之重。

20xx年,学校迎接区、市级“艺术特色学校”以及“阳光大课间”验收,我全程参与了现场解说,受到了各级领导的一致好评;20xx年的3月3日,又是一个激动人心的日子!原教育部部长陈至立一行来我校调研乡村少年宫,这可是我校百年历史中迎接的级别最高的一位领导啊!时间紧迫,准备时间只有一天。3月2号,插花小学张灯结彩,人头攒动,大家都在紧张的忙碌着。市政府、区政府、教育局领导全到齐了,我陪着领导们设计调研路线,揣摩解说词,一边听一边认真地记录。这时区教育局颜明辉局长发话了:“李琳,明天的现场会就全靠你了,我们都不能靠近,只有市长和区委书记可以随行,你一定要给我们争光呀!”话音刚落,时任中心学校校长的杨燕子又说:“我和颜局长都没见过这么大的领导呢,明天就凭你的这张嘴了,你就是不吃不喝不睡,也要把解说词写好,而且要背的滚瓜烂熟才行。”顿时,我觉得身上的担子无比沉重,紧张极了!但转念一想,各级领导把这么重大的任务交给我,是对我的高度信任呀,我一定不能辜负他们的期望。于是,我深呼吸调整了自己的状态,立刻投入到紧迫的写稿背搞中去了。3月3日上午十时许,陈老一行来到了我校,在我的精彩解说下,她对我校的历史及现状有了清晰地了解,对我校的各项工作给予了高度的评价。临行前,她还亲切地询问我:“小姑娘,你是什么学校毕业的?是这所学校的老师吗?”当得知我就是本校一年级语文老师后,连连点头称赞。走到学校门口,陈老又停下脚步,转身同我亲切地握手,她语重心长地说:“小姑娘,今天的表现很棒,解说的我很满意,你真是你们学校的骄傲啊!”握着陈老这双温暖的手,我激动地什么话也说不出来了。

二、幸福奉献他人,潜心铸造高尚师魂

我有一个特殊的家庭,丈夫是军官,在当地军区司令部工作。由于工作性质的原因,他常年出差在外,居无定所。我热爱我的这份工作,更舍不得这一群可爱的孩子们,所以我选择了常人不可思议的两地分居生活。2019年生下女儿后,由于公婆年事已高,身体又不好,我每天只能带着女儿去上班,回想起那段日子,委屈的泪水像断了线的珠子一样洒落下来。家庭生活的困难并没能让老天眷顾着我,2019年下半年的一天,我正在上课,突然肚子疼的特别厉害,一下子晕倒在了讲台上。送去医院检查后,医生宣布我患上了一种妇科疑难杂症:子宫腺肌症。这种病表现在我身上的第一症状就是疼,患上这种疾病是无法治愈的,只能切除子宫。天哪!作为一个爱美的女人,对于只有28岁的我来说,切除子宫就像晴天霹雳一样向我打来!皮肤老化,更年期提前到来、我的精神一下子崩溃了!老公知道后,放下手上的工作,立刻飞回到我的身边。他安慰我说:“我们不切,能坚持一天是一天,医学这么发达,别怕!一定能治好的!”

就这样,我一边坚持上班,一边利用节假日开始了漫长的求医之路,每天靠着止痛药和6542止痛针,北京上海西医中医,看了三年也没能治好我的病。2019年,医生跟我和老公说,常年服用的抗肿瘤药物已经刺激到了我的肝脏和心脏,如果再不切,会有生命危险。无奈之下,在一个寒冷的冬天,我做了子宫全切除手术。没有了病痛,没有了折磨,我不顾父母的反对、老公的不舍,没有在家休养一天,立马回到了我的孩子们中间。因为我觉得他们就像阳光一样照耀着我、温暖着我,常常喊我“老师妈妈,老师妈妈”,让我仿佛又找到了人生的第二个春天!怎么能不把一腔热血奉献给我所挚爱的这份事业!

三、加强理论学习,不断提高业务素养

常言道:要给学生一杯水,自己就要有一桶水。我深深地体会到:作为一名青年教师,必须是不竭之泉,要时时都能奔涌出清新的泉水,才能适应新形式下的现代教育。那么扎实的业务基础无疑是完成本职工作的必要保证。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是我追求的境界。于是我坚持学习,提高自己的文化素质。教学中,我潜心钻研教材,反复研讨新课标,大量订阅教学刊物,广泛汲取营养,及时进行反思,转变教育观念,捕捉新的教学信息,勇于探索教育规律,大胆采用新的教学手段。我还经常向经验丰富的老师学习,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。同时积极参加各级公开研讨课,促进自己的教学技能不断地提高。在新一届中心学校领导的亲切关怀和帮助下,我多次参加市、区教育局举办的“小学语文教师素养大赛”、“多媒体教学大赛”、“小学语文优质课评选”以及教育教学论文评比等活动,获得了多个奖次。

四、强化管理创新,努力提高育人水平

作为一名班主任,我始终在用自己的爱心去激励学生、温暖学生、鞭策学生,把他们当成自己的孩子一样疼爱,。我带头号召学生每人捐献一盆花,把我们的班级布置的像个大花园,这样不仅美化了教室环境,也净化了教室空气,学生们在温馨而又健康的环境里学习,轻松又快乐!我最关心的是学生的成长,培养学生的优良品质和文明习惯,教育引导学生学会做人。我不歧视学习有困难的学生,反而在这些学生身上倾注了更多的关怀与爱护,时时为他们创造表现自我的机会,以鼓励为主,努力挖掘孩子们身上的闪光点,耐心地关注着他们的每一点进步和每一次成功。在对待班里的留守儿童方面,我为他们每人都建立了档案,了解他们父母外出打工的地址、联系方式以及临时监护人的信息,以便共同探讨教育留守儿童的有效途径。我经常利用学校设立的亲情电话让留守儿童与在外地打工的父母通通电话,化解他们的思亲之情。同时我还经常与他们谈心,掌握他们的思想状况,有针对性地进行心理辅导,排解他们心中的郁闷,引导他们快乐成长。在与学生的交往中,我尤其注重交往的艺术,以平等、民主和理解赢得了学生们的信任,尊重学生的权利,给大家创设一个平等、和谐的班集体氛围,让每个孩子都能够在这个大家庭中健康快乐地成长。20xx--2019年度我所带的班级在全镇班级管理和班级文化建设方面评比活动中获得第一名。

五、深化教学改革,着力提高教学质量

多年来,我校一直在探索“以案导学”课改教学模式。作为学校语文教研组青年教师的我,也积极地在这方面努力着。20xx年,区政府为我校添置了“一体机”多媒体教学设备,以及数字化校园软硬件平台。这些现代化教学设施的运用,大大地加快了我校课堂教学模式的变革,也让一直奋战在教育一线的我在课改中尝到了甜头。

课堂教学的改革,需要加强集体备课活动,教案共享是我校集体备课的一大亮点。我和同一备课组的同事们不断修改完善后形成的教案再设计,不但把自己的教学水平提高到了一个新的境界和高度,共享的教案也为大家缩短了备课的时间,提高了备课的质量。在班级教学管理中,我努力探索素质教育的新途径,在教中研,研中改,积极实践新课程标准,形成了“轻松愉悦,趣实活新”的班级教学风格,牢固树立以人为本的教学思想,自主、合作学习的教育理念,以教师为主导、以学生为主体的教学意识,创设了宽松和谐的课堂教学氛围。开展“以案导学,合作学习”课堂教学模式以来,我班的教学质量不断攀升,20xx和2019年度均获得年级综合评比第一的优异成绩。为加快课堂教学改革,今后,我也将一如既往地进行这方面的探讨和思考,以提高课堂教学效率为出发点,继续深化集体备课和课堂教学改革,使我的课堂充满活力,成为学生学习的乐园,促进教育教学质量的稳步提升。

我知道我只是一名平凡的小学教师,但我愿意把我的真诚、我的爱心、我的青春全部奉献给我所热爱的教育事业。一分耕耘就有一分收获,我把全部的心血都浇灌在教育事业的这片沃土上,将来一定能孕育出一片茂密的大森林!

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