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读书乐趣作文10篇

时间:2023-03-22 14:00:06 公文范文 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的读书乐趣作文10篇,供大家参考。

读书乐趣作文10篇

在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你有了解过作文吗?这次为您整理了读书的乐趣作文【优秀10篇】,希望能够帮助到大家。

读书的乐趣作文 篇一

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟,书中自有车如簇。我喜爱读书,因为读书能给我带来无穷的乐趣,在书中我也能学到很多知识。

原来的我不喜爱读书,是因为没有体会到读书的乐趣。自从那一天下午开始我就爱上了读书,我体会到了读书的乐趣。那天下午有一节阅读课。原来我都是把作业拿到阅读室里去写,可是那天的作业,我早在中午写完了。这样我就拿起书翻了翻。又想到老师说过:读书要细读。我就拿起了刚才的那本书。读了几页后。不爱读书的我却津津有味地读了起来。可是到下课的时候还有几页没读完,我依依不舍地放下了书。

事后,同桌问我:你不是不爱读书吗?怎么有想法了?我学着大人的语气说:你不懂,等你以后爱读书后,就会明白滴。就这样我摇着头走过去了。只有自己才知道,读书的滋味是怎么样子的。

就如陆游在诗中所写的:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。当你为一个问题绞尽脑汁时,请不要急躁,翻开一本书,慢慢体会那本书,你的问题与书中的某一句话可能会撞个满怀。

读书时你可以随心所欲地读。读书是放松的状态。读一本书就好像在看一部电视剧一样,你会根据每一个故事情节,联想到下面会发生什么事情;根据每个故事的情节,你的心情也会大有变化:有时候你会掉眼泪,有时候你会大声发笑,有时候你会愤怒,有时候你会郁闷,有时候你会惆怅。

读书的乐趣作文 篇二

陈全忠在《大地上的读书人》中写到,有一批读书的人蜗居在小镇上,环境条件非常贫乏,没有书,也没有实验器材。日子很苦。可作者翻遍他们在镇上留下的字迹。“看到的只有读书、研究、做学的丰富记忆,更多的是对国运、天下事的远视而不见对物质困苦的埋怨”是怎样让一代代读书人如此坦然地远离富足不觉得苦呢?

这些读书人的心里,读书是最快乐的事情。为了他放弃对物质的追求,对功利的渴望,甚至放弃多年以来的梦想。读书人的内心的声音,他们心底的声音是什么呢?“读书吧!他是你快乐。只有快乐就足够了”好像航海的人遇见歌声诱人的海妖,明明知道会受到磨难或者失去生命,可是偏偏抵御不了诱惑。就这样一代一代的读书人因为决意要亲近读书的乐趣而告别了奢华的地方,扎根在“大地”上。

我每天都在读书每天都在写作业,要抛弃一切不愉快专心读书。忙的焦头烂额的时候总会想起关于读书人的故事,凿壁偷光到悬梁刺股,终究学不来他们的抉择与淡然。在这个浮躁的社会里,还有多少人能不乎物质名利,一心追求满足,有多少人?还有多少人执意为自己的灵魂找一条出路?“大地上的读书人”做到了,他们孜孜埋首于卷册笔墨之间,自得其乐,让自己的灵魂有了归宿。正因如此,他们才有足够的勇气与毅力拒绝镇外世界的喧闹。

读书带给读书人趣味,让他们心甘情愿地亲近于书本。也许真的只要心甘情愿,任何事情都可以变得简单,任何困难都能迎刃而解。无欲则刚,大就是这个境界。告别浮,躁、静心读书,需要的不仅仅是专注还要坚信读书能带给你坚持与抵抗一切挫折的乐趣。

读书的乐趣作文600字 篇三

我喜欢寻找,寻找一切我喜欢做的事。因为,在我的辞海里,这就叫做“乐趣”。“乐趣”,顾名思义,就是指令你感到快乐、有趣又感兴趣的事情。每个人都有自己的乐趣。生活里,如果缺少乐趣,就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。

生活中处处充满乐趣,但是,只有热爱生活的人,才能体会到生活的乐趣。

我喜欢读书,读书就是我的乐趣。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”但我喜欢读书不是因为黄金屋和颜如玉,而是因为——读书是一门高雅的情趣,不但可以培养我良好的学习习惯,而且增长知识,开阔视野。

我喜欢读书,读书对我来说是一种享受,一种乐趣。读书时,一种美丽、令人向往的情景,能让我感到浑身轻松,好像身临其境。在书海中遨游,真是其乐无穷。

前段时间,我写的作文《海》获得了中国青少年作家杯作品大赛的金奖!这还不全归功于我喜欢读书的好习惯呀。读书时,当我欣赏到优美的词语、句子的时候,我总是把它们记下来。它们就像一朵朵五彩缤纷的花朵,在我写作文的时候,它们就把我的作文好好地装饰一番。

书,赐于我睿智,教会我善良,诫我为真诚,赋于我美感。它芬芳了我的书房,缤纷了我的生活,丰富了我的想像。

多少次,我陷入书中所描绘的意境中,同作者一起悲伤,一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动,为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪,为骄傲的小白兔而脸红,也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

读书,让我知书达理;读书,让我明辨是非;读书,让我知道如何走好往后的漫漫人生路。有喜有悲,有笑有泪,既陶冶情操,又增长知识,这就是读书的乐趣。

读书的乐趣作文 篇四

每个人心里都有一片海,自己不扬帆,没人帮你起航。只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌。不奋斗,你的才华如何配上你的任性。不奋斗,世界那么大你靠什么去看看。——题记

培根曾说过∶“在人类一切消遣中,读书是最高尚的!”自古以来,有多少位名人证实了这句话,而又有多少人因读书而废寝忘食,想必大家都知道我国伟大的革命家——毛泽东。当时,我国经历了不知多少年的沧桑,满目疮痍,当全世界的人认为我国将要支离破碎的时候,这时,我们在毛主席的领导下站起来了!毛主席也是一个普通人,他为什么能够领导着将要支离破碎的中国在全世界中站起来?这就源于他热爱读书了。曾记得听过一个故事:毛主席的床,有一半都是书。由此可见,毛主席是多么热爱读书啊!读书的力量又是多么强大!

明朝时期,一位著名的散文家——宋濂更是让我佩服。当时的社会环境,导致了宋濂的家庭并不富裕,而这也不能够阻止他热爱学习,热爱读书的心。他经常向有书的人家借书,然后他将书上内容赶快抄下并按期还给人家;在他成人之时,想和一个人一起上山求师,而又没人陪同,所以自己踏上了求师的路途;在冬季的时候,同舍的学生都穿着华丽的衣服,而他却穿的单薄。这些困难,都不能够阻挡他读书的步伐,可见,读书的力量是多么强大啊!

古往今来,无尽的有识之士都沉醉在读书的世界里,而我也毫不例外的喜欢沉醉在读书的世界里,虽做不到像他们那样伟大,却也渐渐闻到了书香的味道。

让我记忆犹新的一本书是海伦·凯勒笔下的《假如给我三天光明》。或许,当时的我还不够成熟,但也让我感同身受。当海伦连续发了三天烧,失去听力和视力的时候,我不禁为他留下同情的眼泪;再后来,海伦在莎莉文老师的带领下,学会了英语,我又笑颜逐开。在读完这本书之后,我整整一个星期都不能从中走出来。

读书的力量是多么强大啊!

我要在这里大声说:“读书是我最大的乐趣,让我沉醉在这美好的世界吧!”

读书的快乐作文 篇五

读书使我们增长知识,读书使我们明白道理,读书使我们快乐……当然,我也不例外。

那一天,一回到家里,我就冲进了书房里,写起了作业。妈妈看我这么自觉,忍不住夸奖我一番,然后去烧饭了。我见妈妈走了,便从书包里抽出一本课外书来,轻手轻脚地放在了桌上。我不放心,回过头朝房门张望了一下。太好了,妈妈没来,我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候,突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门,我在慌乱地写作业,妈妈劈头就来一句:“佳音,作业写好了吗?”

我立马回答:“还有一点点儿,我马上就写好了!”

“嗯!”妈妈回答道,“写好作业就下楼来吃饭!”

“明白了!”我飞速写完了作业,又看了一会儿课外书,直到妈妈再次下楼,我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后,我又立马拿起书,阅读起来。时间如飞马,到了该睡觉的时候,我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的伙伴——书的窃读故事!读书使我快乐,我爱读书!

读书的乐趣作文 篇六

书是人类进步的阶梯。毛主席说过饭可以一日不吃,但是书不能一日不读,没有书就像鸟儿没有翅膀一样。

书就像一粒种子,读得越多,就像给它浇水湿肥,当它长到一定程度时,你的知识就变多了。一开始,我也不怎么喜欢读书。读二年级时,一天妈妈把我关在房间里,扔给了我一本童画书——《列娜狐的故事》,就走了。我不禁大哭起来,这时一阵凉风吹来,吹开了那本书里的图画。我翻了翻里面的图文,不一会儿我就被里面的故事所吸引。接着我便照着拼音读了起来。经过这一次读书的经历,我喜欢上了读书,因为读书可以帮我打发无聊的时间。

苏轼年少成名,很受大家喜爱,他也很享受大家的夸赞。一天他在自己家门前写上一幅对联:“识变天下字,读尽人间书”。一天一位老者专程来向苏轼求教,苏轼满不在乎,想着这有何难。结果一看,自己竟然一个字也不会,原本以为自己才学已经达到炉火纯青的境界,没有想到天外有天,还有很多自己不会的。于是,连连向老者说对不起。老者只是笑笑,便离去。苏轼立马到对联上加了几笔“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”。想必大家应该听过或读过这个故事。书读的很好了也不要骄傲,而是要更加努力读更多的书。

从现在开始我要更加努力地读更多多的书,识更多地字。

读书的快乐作文 篇七

我几乎天天畅游在书海中。每次看书,我就如同被春雨滋润过的树苗,不亦乐乎?

看到精采绝伦的文字时,我都会情不自禁地从心底发出感叹,这就是它与生俱来魅力吧!

书架上摆着的书并不是一张张无生命的白纸,那是一各个美妙的音符,从每一本书中发出的声音,就像打开CD机就可使房间内充满音乐一样。一个人只要打开书本,就可跨越时空的限制聆听他们的哲理,并且和智者促膝而谈。

书籍,其实是生活的再现。透过书籍,我可以以主人翁的姿态去观察百般生态,去感知风花雪月,去领略高山流水,去体验世态炎凉。

读书是我们生活的重要内涵。我曾经为外国小说《夏落的网》如痴如醉,接近废寝忘食的地步。我佩服夏落的无私付出;我喜欢弗恩的关爱生命;我羡慕威尔伯的好运连连;我讨厌坦普尔顿的吝啬卑鄙。我在书中学会分辨黑白是非,人间真情。

现在的快节奏生活压得我们不能喘息,我渴望旅行,渴望到更多地方区放飞心灵。书便可以带我上下古今,去南极或是赤道。在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。

书籍是全世界的营养品。陶醉在那片自由而安静的世界中,所有的劳累会被减轻。

拿起心爱的书,心头都会涌起激动;发下手中的书,心田都会泛起幸福。

时间流失,一切都可能被代替,唯独书是永恒的。我寄情于书我便永不孤独。

历经沧桑的他把我安慰,患悲喜愁的他为我解愁。

我读书,我快乐。我读书,我幸福。

读书的乐趣作文 篇八

读书能够拓展新的文化知识。

孔子曰:学而时习之,不亦说乎。当碰到高兴的事情或有什么好东西可以与好友、家人分享正所谓:独乐乐不如众乐乐。

读书可以学习外国语言可以与外国人交流,成为至交或好友。

在这茫茫书海中,我认识了王羲之,我欣赏了他的飘若如云,我认识了司马迁读了他周游列国的《史记》,在《三国演义》里我认识了貂蝉、诸葛亮、吕布、曹操……

毛泽东同志曾说过:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。

二年级我过生日时姐姐送了我一本《查理九世—鬼公主的嫁衣》,我坐在沙发上津津有味的读了起来,越读越有味。当我看完时已经是下午三点了。直到那时我才知道读书是一件多么快乐的事情。从哪那以后我就经常用读书来充实自己。

俗话说得好:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只有认真读书,我们才能选择自己人生的道路。所以我们要好好读书。

读书的快乐作文 篇九

这是今天我必须去写的东西,因是我儿子的老师“布置”的作业。老师发短信来,说让我写写“培养孩子读书和亲子共读的过程”。想了很久,才写下这些啰嗦的文字,以搏大家一笑吧!

看到这个题目,就想到了书中很多精彩的故事。有通俗、有深奥、有哲理,有铭记、有优美、有图画……不管什么都给人以启示,书是灵魂的洗礼,好书更是能使人摆脱庸俗。想起那句话“书犹药也,善读之人可医愚!”

孩子读书更能增加思想,好的图书是一个很好的老师,它能让孩子心灵纯净,向着真、善、美的方向带引。我喜欢读书,也喜欢儿子读书,而且很喜欢和儿子一起共读。共同探讨书中的哲理,把书中好的一面尽可能的传达给他,看到他听到后“聪慧”的眼神,我的心是笑的,在心底只有感谢好书的感动了!下面我来说说我和儿子是怎样一步步实现爱读书及亲子共读的:

在中天几个月大的时候,我就开始有意把书这个“好朋友”引领给他了。刚开始确实也不是那么容易的,知道好的习惯是从小要培养的,就很耐心的“声情并茂”的反复给他表演书中的故事情节,等到可以把他逗笑的时候,我就把书上故事中的人物和动物都一一指给他看,很快他就很喜欢这“花花绿绿”的生动的“朋友”了,我窃喜,这就算最初的成功了吧!

中天稍大点的时候,我便经常带他去书店,当着他的面只买他喜欢并挑选出来的书,然后悄悄的再买些我觉得他应该由我去传达书中精神的书(一般都是励志、爱心方面的图书,很精美,也很感人)。我觉得,一个孩子没有爱心,就没有一切!就算他将来有所成就恐怕也不会很好的服务这个社会,心中只有自己的人是可怕的,是可悲的!所以,我很注重从小培养中天“爱心”的方面,家中的书很大一部分都是这方面的。我相信常读好书,确实能把人往好的方面带,尤其是天性纯真的孩子!

后来,中天上学了,很庆幸能来到这所“书香校园”------ 团结街小学!在这里,他更是得到了更多的读书方面的乐趣。学校开展的各项读书活动我也很关注,学校里还举办了“亲子共读”座谈会,听完报告后,更是为学校的“先见之明”所感动!从不吝啬买书的我,对班级里的各项课外读物活动都大力支持,爱读书,读好书,一直是我致力培养中天的必修课。

再说班级里订的读物都是适合他们这个年龄段的,对孩子的心智发育、欣赏水平、阅读理解能力以及写作能力都会有很大的帮助。看着那一本本的精美读物,我也会爱不释手的一口气读完,不但图画生动活泼,内容也是简洁感人,每一个故事都说明一个深刻的道理。中天更是每天抱着不丢,在听不见动静的时候,就是中天一个人悄悄看书的时候,有时会听到他高声的大笑,可能是看到精彩处“喜不自胜”了吧!很多书,不管看了多少遍,都不会厌倦,这就是好书的魅力吧!

每天晚上临睡前,我都会给中天讲上一个或几个故事,一般都挑他喜欢的讲,几乎从未间断过。我相信读书的时候一定要融入情节中才能有所收获,所以每次给他讲故事我都把感情带进去,以传达给他正确的读书方法 —— 带感情的阅读!讲的时候看着他专注的神情,很欣慰。中天也会在我讲到精彩处时忍不住的亲我一下或者拥抱我一下,以表达对我的敬意和爱意吧,看到他感动的那个样子,心里比吃了蜜还甜!有时我也会让他给我讲上一个或几个故事,也会大力的表扬和赞赏他,以增加他阅读的兴趣。这样做收效很好,中天不但爱读书,也能把读过的内容复述出来,而且会用自己的语言来讲故事了。

家里的书到处都是,在他随手可及的地方都可以拿到,床头、茶几、客厅、卫生间,这可能也是中天爱看书的原因吧。在这里,我想说上一段插曲:曾看过一篇文章,说在你有孩子以后,请不要把家里打扫的太干净,这样可以给孩子很多自由发挥的空间,在节省出来的打扫时间里,你可以和孩子做很多事……请为孩子特意准备些好看的图书随意的放置在他可以看到、摸到的地方吧,坚持这样做,说不定他也会爱读书,快乐的读书的。

以上仅是个人的一点的感受,我觉得那句话说的很好:“一个人的精神发育史,就是他的阅读史”,请和孩子一起拿起书,快乐的读书,寻找读书中的快乐吧!!

读书的乐趣作文 篇十

寒假的时候,我的一位姐姐来到我家,她拿了两本书,我说:“你看吧,但是你要注意不要弄坏了,这可不是我的书,下一个星期我还得还给人家呢。”我就看了一会儿。

到了晚上,我姐姐回家了,但是她忘了拿书了但是她忘了拿书了,我想还给姐姐,又想看上一个晚上,所以我就先不给姐姐送去了,晚上我吃饱了之后,就在我书柜旁读那两本书,我熬夜熬到了两点半才看完的那两本书,于是,我又想起了在书里我不会读的字,我就打开书,一页两页,我像一匹饿狼,飞快的找着,终于找到了我不会读的字,我就飞快的查了查字典,虽然,我知道了那个字读什么,但是这本书是怎样写的我仍然不知道。

第二天早上,我姐姐来到了我家说:“我的那两本书呢!我就说:“在那呢,然后,我姐姐才拿回家的,但是,那两本书我已经读完了,在我姐姐上学的时候,我急匆匆的跑到了姐姐家,问了我姨说:“姨,你知道我姐姐的书在那里吗?我姨说:“知道呀!你找你姐姐的书干嘛呀!”我就说了一声:“我想看呗”。姨说:“那你就看吧!但是,你姐姐来了你可得拿回来呀!”哦,我知道了。于是我就挑了一本书,回到家以后,我就盯到了书上,爸爸。妈妈脚的时候我就当做没听见;就是你个耳朵听。一个耳朵冒是的。我看了一个星期后才看完的那本书。

我看了看表,姐姐快放学了,我就飞快的把书还给了我姨,但是,我姨没给我姐姐说,但是我读的那本书里有一句说:“做人要诚实,不能撒谎,撒谎的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得给姐姐说这件事。

上午的时候我去了姐姐家把这件事给姐姐说了之后,姐姐说:“ 你不用担心,我不会说你的,我的书就是你的书,你就随便看吧!

从那以后,我就天天去我姨家去看书,直到读完我姐姐买的书为止,所以,书就是你的朋友,一个你随时想去的故地。

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