下面是小编为大家整理的争吵小学作文(6篇)（精选文档）,供大家参考。
在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
争吵小学作文篇一
事情发生在一个夜深人静的夜晚，笔盒里发生了惊天动地的争吵声，让小主人不得安宁。
铅笔抢先发言：“在笔盒里要数我的功劳最大了！”“要不是有我帮你背“黑窝”，你早就去阉王那里“报告”了！”
橡皮愤怒地说道。尺子也不甘落后地说：“你们只不过是一个弱家伙而已，我才是功劳最大，你们想想考试时要是没有我的话，就不能画直线了。”
削笔刀自大地说：“你们不要再争吵了，如果不是我把他削尖，你们都不能起用途！！”
“我的功劳最大，因为我的用途有很多啊！”尺子大声地说道。
铅笔说：“如果我不写字，你们就不能派上用途……”他们的争吵声吵醒了正在熟睡的字典爷爷，字典爷爷和颜悦色地说：“你们谁也不能离开谁，没有了谁什么事也办不成…”他们四人听了这番讲解，它们都自秽形愧，面都红了。
从此它们形影不离，谁也不离开谁，令小主人多次受到老师的好评。
争吵小学作文篇二
寂静的夜晚，皎洁的月光透过窗户照在明明的书桌上。这时，文具盒里传出争吵声。是那些铅笔们”热“了吗？不，明明睡前帮它们脱下一层”外衣。“原来，今天文具盒里闯进一个”怪物，“自称是”自动铅笔。“
它既不用刀削，也不用卷笔刀削。
它只用装进一根铅芯，轻轻往下一按就能写字。
它写出的字体清晰美观，笔画细的甚至不到一毫米……
铅笔们摇头晃脑地异口同声说道：”不相信。“
铅笔哥哥大声地怒吼着：”哪有不用刀削的铅笔？它不是铅笔，把它赶出去！“
铅笔宝宝细声细气地附和道：”哪有写出笔画不到一毫米的铅笔？它在吹牛，它肯定不是铅笔。“
正在这时，睡梦中的明明被惊醒揉了揉眼睛说道：”你们这些淘气的铅笔，怎么能用自己来衡量新事物的优点呢？“说完把文具盒装进书包里。
第二天，明明背着书包去上学。作文课上，老师让同学们用自动铅笔抄写作文。明明打开文具盒拿起”怪物，“铅笔们目瞪口呆。
是啊！那些用旧框框衡量新事物的人们，怎么会懂得新事物的优点呢？
争吵小学作文篇三
一天，小主人在宴会中饱餐一顿，就回家睡大觉了，可嘴巴睡不着，它还在品尝着刚才的美味，鼻子看这嘴巴那一张一合的样子，顿时怒火冲天。
“哼！有什么了不起，一天到晚就知道吃。”
“鼻子大哥，你可不能这样说我，要是没有我，主人就不能吃东西了。”
“这算什么？要是没有我，主人就不能呼吸新鲜的空气了，就会窒息。”
“哼！你整天抢先一步，去闻那些美味的山珍海味。”
经过争吵后，它们谁也不理谁。刚开始的时候，它们还沾沾自喜，但过了一段时间，它们感觉不对劲。一次，主人在炒菜，想用鼻子来分辨气味，鼻子不愿意，结果主人把糖当成盐。嘴巴吃时，吐了好几次，只得饿肚子了，胃也受不了，向嘴巴提出抗议，嘴巴受了委屈。
鼻子离开了嘴，也倒霉。一次，主人患了重感冒，嘴巴不肯吃药，鼻子堵塞，不通气，可把鼻子给害苦了，每天都得忍受这种痛苦。
眼睛看到了，就对它们说：“你们要团结，是缺一不可的。”
嘴巴和鼻子听了，都低下了头，向对方道歉。从此，嘴巴和鼻子和睦相处，再也不争吵了。
争吵小学作文篇四
夜深了，到处都是静悄悄的。
文具盒里开始了激烈的争吵。
小汽车橡皮开始调皮的说话了：“要论作用，我才是最棒的，我专帮小朋友改正错误。"
铅笔不服气的说：“我才是最棒的，小朋友们开始练习写字，都是用的我，我才是最最棒的。”
铅笔的话引来了一阵讥笑。大家的笑声未完。小刀子不宵一顾的说：“要论作用，我才是最棒的，你铅笔要是断了，还不是要我帮忙来削吗？要不然小朋友用什么写字啊。所以说；
我才是最棒的！”
尺子傲慢的说话了：”我是最棒的，我可以给小朋友画直线，还可以帮小朋友量长短，你们行吗？”
钢笔先生插话了：“要说我啊，大家都知道，从三年级起，以后小朋友都会用我习字写文章。我才是理所当然的超级棒！”
大家越吵声越大。这时候，一直沉默不语的文具盒奶奶开始说话了。“孩子们，你们都是最棒的。个个本领都很大。但是，只有大家团结一心，才能帮助小朋友把学习提高。人心齐，泰山移。所以我们要团结。”
大家听了文具盒奶奶的话，都不好意思的低下了头。文具盒里又安静了下来。
夜更深……！
争吵小学作文篇五
下课了，同学们一窝蜂地冲出去，而在课室里，却发生了一场“争吵”。
“喂，胖家伙，挤来挤去的，快压扁我了。”骄傲的单行本说道。
“瘦家伙，你是什么东西？我是主人的老师和朋友，我还没开口，你竟敢训我？”字典连忙驳单行本。
“朋友们，何必争吵呢？”在一旁的铅笔盒连忙劝架。
“关你什么事！”单行本对铅笔盒说“你还是这么爱管闲事。”
“单行本，你算老几呀，要不是我的‘儿子’（铅笔）在你身上工作，主人才不要你呢！”铅笔盒火了，对单行本“吼”道。
“对！对！要不是主人翻阅我一下，你也休想主人用你！”在一旁的字典又说道。
场面越闹越僵，最后书包爷爷终于开口了“孩子们，你们时时刻刻都要记住这句话：“我们什么时候都要有一颗宽宏大量的心。”
铅笔盒、单行本和字典听了，都羞红了脸，很难为情，便对对方说“对不起。”
一场“战争”总算平息了。
争吵小学作文篇六
一天下午我上完体育课，累得满头大汗，气喘吁吁地跑到教室门口，正要把门推开，不知谁说了句：“我才配做老大！”“咦？教室这会儿应该没人呀？”我自言自语，竖起耳朵听了起来。
“瞧瞧我，小主人遇到不认识的字都用我。”
我猜这是我的字典在说话吧。
“哼，要不是我教小主人，你早就被当作废品仍了！”
哦，这是我的书！
“当然是我的功劳最大，如果没有我，小主人还不能写字呢！”
这是我的笔！
原来它们在争功劳啊。过了一会儿，它们竟打了起来！正当它们打得激烈的时候，书包站了出来：“你们都不对，只有你们团结一心，才能面对困难，俗话说的好：‘单丝不成线，独木不成林’”笔、书、字典听了这一席话，似乎豁然开朗，重新成了朋友。
当然，我也有了不少收获。
推荐访问:作文 争吵 小学 争吵小学作文(6篇) 2023年争吵小学作文(6篇)
