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八年级月考总结7篇

时间:2023-07-28 13:30:02 公文范文 来源:网友投稿

八年级月考总结第1篇针对本学期第一次月考成绩,结合我班学生英语学习的现状,我作了以下教学反思:1、学生在英语课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;对英语学习缺乏自信心和学习动力;另外,下面是小编为大家整理的八年级月考总结7篇,供大家参考。

八年级月考总结7篇

八年级月考总结 第1篇

针对本学期第一次月考成绩,结合我班学生英语学习的现状,我作了以下教学反思:

1、学生在英语课堂上不积极参与,缺少主动发言的热情或根本不愿意发言;对英语学习缺乏自信心和学习动力;另外,相当一部分学生在听新课时跟不上老师的节奏或不能理解教师相对较快的语言。

2、课堂知识的掌握不实在、理解不全面,课外花的冤枉时间多;而大部分学生对书本知识不够重视,找不到英语学科复习的有效载体,不能有效的利用课本,适时地回归课本,复习缺乏系统性、主动性。

3、部分学生在复习时缺乏系统安排和科学计划,或者学习和复习没有个性化特点, 导致学习效果不明显。

根据以上情况,我认为作为中考学生的把关者,教师首先要有正确地意识,应充分认识到:一节课有没有效益,并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真,而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或学了没有收获,即使教师教得很辛苦也是无效教学;或者学生学得很辛苦,却没有得到应有的发展,也是无效或低效课堂教学。

针对以上问题,可以从以下几个方面进行反思提高:

1、在教学设计中要充分为“学”而教,以学生如何有效获取知识,提高能力的标准来设计教学。其实在教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和学生学习的积极性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不停止。虽然辛苦,但事实证明是值得的。

2、多鼓励后进生开口说英语,并能及时地表扬他们。每天做好后进生的补差工作,绝不把今天的事情拖到明天来做。

3、在复习过程中,还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到:

(1)根据复习内容,布置适量的难度适中的练习;

(2)循环考试,即每学完一部分后,进行阶段性测试,对试卷进行评分登记,以充分调动学生的学习积极性和自觉性。

4、在整个英语复习中还应遵循一条原则:和谐师生关系,做到以教师为主导,以学生为主体;以教学大纲为基础,以应用为目的。在归纳、检查、分析、对比、讨论、总结中因势利导,因材施教,从而达到提高学生自学能力,提高复习效果的目的,在中考中取得优异的成绩。

总之,我们已经认识到课堂教学的重要性和对学生指导的紧迫性,因此,需要不断地更新理念,提高自身的理论水平和实践能力,为学生的英语学习和轻松面对中考作出最大的成绩。

八年级月考总结 第2篇

踏入新初二学年的第一次月考已经结束了。这一次的考试,让我发现了自己许多细节上的不足,每一门科目都有一些小漏洞。

在四门主科上,需要的都是平时的积累,不断地学习,接触新的题型,查漏补缺,把握好每一个知识点,主动与老师交流请教,在平时做好一切准备工作,才能在考试的时候不乱了阵脚。在试卷上体现出来的问题主要是:平时做过的作业和阅读理解,不能做完了就扔在一边,到了考前开始要拿出来看一遍,一些没有接触过的题型,或者很少出现,做得并不熟练的题型的解答要点要自己及时的记录在文学常识记载本中。做数学卷子的时候要静的下心来,不能自己乱了阵脚,平时老师布置做得每一道题目也都要认真去对待。英语失分在阅读理解题,阅读理解也需要平时多去联系,每天的组合训练都要按照老师的要求,坚持下来,认真的,不折不扣的去完成。物理要学会运用已经学过的知识去解答生活中的一些现象,特别是老师上课提到过的一些运用在生活中的一些例子,这次考试失分在没有深思熟虑,没有完全的说服自己,深入的考虑问题就写下了答案。

小四门的学习,由于平时可以分给他们的时间较少,就更加需要把握好上课40分钟的每分每秒,认真听讲。对于特别是历史,不能让自己一直处于厌恶它的状态,兴趣是最好的老师,对于历史人物,历史事件要怀着好奇、探索的心去学习,紧紧跟上老师的步伐。小四门的"背诵也需要提高效率,不能一直往后拖延,不能指望考前的一点点时间。

一切都是过去了,开始为明天做好准备。

八年级月考总结 第3篇

这周,我们月考的成绩出来了,我也是第一次知道,每次考试不仅学生会有一份成绩单,老师们也会有属于自己的教学成绩单。

当我拿到成绩单时,又欣慰,有反思。我所执教的两个班,在月考中语文单科成绩全年级第一名、第二名,执教教师排名第一,我很开心,也有一种初为人师的小满足。

这并不是我一个人的成绩,但其中也有我的努力,这是对我一直以来付出的一个很大安慰。

这是我和我指导老师共同带的两个班,教学中我也参与了,也跟指导老师学习了很多的教学经验,绝大多数的功劳都在我的指导老师,但我也对我上的每一节课都给予了极大的热情和准备,所以当看到这份成绩的时候,我很开心,也很感激,感激指导老师给我的机会与指导,让我能有机会体会到看到学生的进步比自己成功还喜悦的心情。

这一次,我也受到了很大的鼓舞,作为一名老师,看到学生们的成绩好,比自己取得更大的成就还要开心,也许,这就是每一名从事教师行业的人的乐趣和幸福吧!

我会以更加饱满的热情和投入度,对待以后的教学和工作,我会继续努力的,加油!

八年级月考总结 第4篇

本周一下午,我们八年级语文备课组成员就集中在二楼办公室,对本次月考进行了认真的分析和总结,并提出了相应的改进措施。

首先,我们探讨了本次月考的阅卷问题。语文学科的阅卷确实是一项很艰巨的任务,不仅工作量大,而且标准很难把握。大部分是主观题,只要每个题目的分数有一点点出入,整张试卷的分数可能就有较大的差距。这次阅卷,由于我们有些题组的宽松,再加上本部的格外严格,导致了A级人数与实际水平的偏离。因此下次,我们会本着更严谨的态度对待阅卷工作。因为这不仅是对学生学习成果的检验,也是对我们教师教学成果的一次检验。

其次,我们也积极探讨了此次考试中发现的问题。主要有以下几个方面:

1、学生缺乏考试策略。有好多学生都先在试卷上做一遍,再抄到答题卷上。我们要教会学生直接做在试卷上,节省出更多的时间审题,写作文。时间安排不当,有些学生基础题、阅读题花的时间太多,只剩下30分甚至更短的时间写作文,从而导致作文质量的低下。因此我们要教会学生能快的题目尽量答得快,并通过有意识的训练,提高他们的答题速度,以能保证写作文的时间。

2、学生的审题能力差。如“请结合文意对‘母亲’这一人物形象作赏析。”很多学生就没结合文意,或不知道怎么结合。针对这个问题,我们组提出了加强各种题型的练习的策略。这个学期,每个班的优生都买了一本提升练习,我们语文组教师将以这本练习为载体,加强对优生的课外辅导。

3、学生的写作水平低。农村学生的作文普遍是内容空洞,语言乏味。因此,本学期我们还要加强学生的作文指导及作文训练。让学生多背美文,多写作文。而且在每一次的作文训练后进行及时而又到位的作文讲评。

八年级月考总结 第5篇

各位老师、各位同学:

下午好!转眼间一学期已过了一个多月,我们在国庆节假期一结束进行了月考,月考卷子几乎和我们的考试同步批改完毕,我们的老师和同学们一样付出了艰辛的劳动。

经过一个多月的学习,我们八年级很多同学表现出了令人惊叹的实力,在这些同学中有的学习刻苦、成绩优异;
有的学习成绩进步幅度特别大;
还有的思想进步,品质优良。他们分别是:学习刻苦,成绩优异的有:8.1班的刘文霞,刘春萍,郑丽颖,牟晓程,牟春欣。8.2班的牟海峰,王葳,蒋燕妮,牟恒祯,林清宇。8.3班的牟天昊,牟润泉,林丽琴,林秀妮,张一凡。8.4班的林雪静,蔡萍萍,李佩钊,林靖利,牟肖冲。8.5班的王朝,牟新华,林梦竹,牟秀萍,蒋秀竹。8.6班的王丽霞,牟厚成,张婷,蔡艳霞,林安阁等同学,学习进步幅度特别大的有:8.1班的牟红蕾,李晓华,于培民,张馨雨,林万里。8.2班的有刘梦林,周壮,唐义鹏,林玉梅。8.3班的林鑫,冯曙光,鲁佳林,刘璐,黄晓慧。8.4班的李佩钊,刘雅萍,张军。8.5班的李晨晓,林春旭,牟青航,张雪颖,孙雪成。8.6班的刘肖男,牟伟杰,牟玉慧,王昱宁,牟杰等同学。思想进步,品质优良的有:8.1班的严钫,林凯,牟宏伟,杨春元,牟冬梅,孙秀艳。8.2班的张含笑,牟雪飞,李晓慧,林佩瑶,蒋言会,林宏雨。8.3班的周宏豫,王捷,林昭宏,衣会林,刘文倩。8.4班的牟兆宁,唐潇飞,蒋佳红,刘新宇,林迎霞,胡建松。8.5班的李美霞,于萍,刘佳丽,牟美荣,孙雪成。8.6班的林丽君,刘伟杰,姜泽林,王慧婷,于佳琳等同学。希望大家以后多向这些同学学习,以他们为榜样努力提高自己的素质,学会做人的道理和更多的文化知识。

当然还有相当一部分同学潜力巨大,只是还没有完全挖掘出来。有句话叫做:八年级决定我们的未来。这是在告诉我们大家八年级的重要性,这句话是很有道理的,

第一:八年级新增加了理化这两门新课程,我们要抓住这次机会打好基础,提高成绩;

第二:八年级有四科考试成绩要记入中考当中去的,相当于一次小中考,即:历史,生物,信息技术的会考和生物实验技能考试。所以八年级的学习对我们大家的前途有着很大的影响,希望引起我们同学的足够重视。也希望这次暂时没有考好的同学,根据这次考试查找原因,端正态度,克服不足,努力学习,争取在其中考试中取得优异的成绩。

下面我我针对开学以来我们八年级同学的一些表现,具体地跟我们同学交流以下四点问题:

一、正确对待成绩

成绩的取得当然是可喜可贺的,成绩是老师和同学们共同用辛勤的汗水换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:一次成绩的取得有很多因素在起作用,这一次我们暂时领先了,但下一次鹿死谁手,还尚未可知,因此,成绩优异的同学不要骄傲,成绩理想的同学也不要气馁,我们应该有滴水穿石的精神,有百尺竿头更进一步的决心,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!确立好下一个目标,并为之奋斗,使我们的成绩更上一层楼。

二、清醒认识自身的不足

开学到现在,我们八年级的整体态势是很好的,大多数同学都能遵守我们的校规校纪,能够按照学校的规定和老师的要求来完成学习任务。但也有一些不良现象在我们部分同学中存在,这些同学有的沉迷于网络游戏,利用双休日和一些自己想方设法找得时间去上网,不能保质保量的完成老师布置的作业;
有的不能正确处理同学之间的关系,表现为打架,谈恋爱等不正常现象;
有的同学上课不能认真听讲,影响课堂秩序,顶撞给大家辛辛苦苦上课的老师;
有的课间在教室里疯闹,大声喧哗;
还有小数同学利用课间甚至上课时间到厕所里吸烟。这些问题虽然只是在部分同学中存在,但是,应该引起我们足够的重视,有这些问题的同学也应该清醒一下,用脑子想一想今后应该怎样去做,尽快的将这些不好的行为改正过来,努力树立一个良好的形象,在以后的学习中再有上面的不良行为,我们级部将采取强硬措施进行处理。

三、要转变学习态度,重视学习的主动性。

同学们要转变自己的学习态度,做到课前认真预习,课上仔细听讲,课后及时巩固。学习上要使其变“苦学”为“乐学”,变“要我学”为“我要学”,自己主动学习,在学习中找乐,在学习中享乐,培养好自己的学习兴趣,多与同学交流感趣学科知识,从最简单的问题着手,主动跟同学或老师请教问题。如果你做到了这些你的成绩肯定会有很大的提高。

四、学习上要持之以恒。

学习不是一朝一夕,更不是一蹴而就的,也不是“三分钟热度”。无论纪律上、学习上我们要严格要求自己,若要求不严,松懈后,会前功尽弃。因此,学习上要持之以恒,做一个有志之人。这就要求我们同学做到:按时到校,保证课堂纪律,端正好学习态度,做好堂上笔记,按时完成作业,按时交作业,及时更正好等良好学习态度,全身心投入到学习中去。

同学们,教育对每个人都是平等的,只要我们肯改正缺点,肯努力学习,肯与家长、同学、老师交流,相信,我们会有很大的进步。最后,我希望大家借月考的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点。

预祝全体同学在期中考试中取得优异的成绩!

八年级月考总结 第6篇

不知不觉初二学习生活已经过去了一个月,月考也结束了。但这次的月考考的让我大跌眼镜。

考试之前,我信心满满,认为任何准备工作都是多余的,很快,考试这面镜子便充分反映出我的不足。其中,英语和数学是我最不满意的两门科目。原来,我一直认为英语是我的强项,随便考考就能90分,但现实总是不尽人意的。我分析了一下试卷,发现一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我没读懂,之后朴老师告诉我做完形填空的正确方法,我也明白了不能题目没看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了这个答案再写上去,不然何来高分?

而这次的数学更是成为了我的历史新低——63分,这无疑给了我当头一棒。完后,我想了想,明白这可能是我基础牢固的原因,自己的思维也没有拓宽,一碰到稍微有点难的题目便头昏脑胀,这样子是绝对不行的,我要多买点资料多做些题目,只要做的多了,一些题型也就记住了。上课我也得多积极思考,不能总是“做一天和尚,撞一天钟”,如果有碰到不会的,那就在课后去办公室问老师。

物理也没有考到我想要的成绩,其中有几条我反复做了,可因为我没有把题目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,这也是我分数不高的原因。

“态度决定一切,细节决定成败”往后我要更加认真。为此,我还明确了自己的学习目标。

1、无论是什么科目,上课都要认真听,不做与上课无关的事情,积极回答问题。

2、没门学科的错题要认真整理,整理完了之后还得不断地去巩固复习。

3、晚自习认真学习,做到百分之百的专注。

4、如果在学习中有不能理解的题目,要主动去问老师,不能让它藏在肚子里。

我相信这样,我的成绩绝对能提高。

八年级月考总结 第7篇

初二刚刚结束的月考让我的心松了口气,可紧接而至的成绩公布又使我稍微落下的心又重新提了起来。

想想这一个月以来的事情:分班、分组、进入新环境、卫生检查、歌唱比赛……真是一事接一事,我的大脑细胞不敢松弛下来。

刚刚进入新的校园,不熟悉的面孔,不熟悉的集体,不熟悉的学习环境,让我的心情实在是安定不下来。怀揣着兴奋、激动与不安的心情,迷迷糊糊地迎来了我初二的第一次考试。

看了看墙上的成绩公布单,我就觉得自己的预感是很准确的——考砸了。苦涩地“品味”着自己有史以来的最低记录,心情沉重的像压了百万斤大石头般,一想到父母看到我的成绩应该有的惊讶与匪夷所思的表情时,心里就不住地一阵抽搐。看到有的同学都兴高采烈地看着自己的成绩时,就想到了我的成绩——第十一名,级部退步了十几名。

觉得也不怪谁,只怪自己没有努力吧,这个月以来,似乎都没有用十分的细心去对待学习。老师布置的作业,马马虎虎地做完,只为了应付老师而已。已经多久,没有静下心来,细细地回味老师讲过的知识;已经多久,没有翻开课本,精力十足地预习下一课所学的内容;已经多久……对待学习不认真,已经成为我最大的弊端。

现在,就要分组了,与小小地相处了一个月的组内成员,还真有点舍不得。这一个月来的成绩已经作废,重要的是为下一次而努力。每学完一课,要好好巩固,不能学一课忘一课,对于明天有学的内容,要好好预习,不至于对于老师讲的内容一概不知,一片空白。课外知识拓展也很重要,比如作文之类的,要靠自己课外的广泛阅读,对于好的词句应善于摘抄,这样才能写出好的作文。

另外,适当的娱乐也很重要,不过,要做有利于身心健康的活动,要做到劳逸结合。

一次考试已经成为过去,重要的是位下一次考试而努力,总结失败的原因,成功的经验,不能再堕落下去了。

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